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新编英语教程 5 练习册第3版: 本书根据“题材-结构-功能-任务”的编写特色，强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力。本书配备大量形式多样练习，注重实效，循序渐进，全面提高学生综合语言技能。...; 何兆熊

十二五普通高等教育本科国家级规划教材新编英语教程 3 练习册第3版: 《新编英语教程》第三版具有以下特点：继续保持“题材-结构-功能-任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度。强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问...; 梅德明编

新编英语教程 5 5 学生用书: 本书为《新编英语教程》第5册的学生用书，共12单元。本书汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要。; 李观仪总

十二五普通高等教育本科国家级规划教材新编英语教程 4 练习册第3版: 《新编英语教程》第三版具有以下特点：继续保持“题材－结构－功能－任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度。强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问...; 梅德明编

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十二五普通高等教育本科国家级规划教材新编英语教程 4 学生用书第3版: 《新编英语教程》第三版具有以下特点：继续保持“题材-结构-功能-任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度。强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问...; 梅德明编

《新编英语教程》（第三版1-4册）德育教学研究: 我国高校人才培养要坚持立德树人的基本原则,以文化育人、以德育人,全面提升大学生的思想道德品质和文化素养。开展学科德育教学是实现教书与育人融合统一,培养德才兼备的高素质专门人才的有效途径。英语是一门特殊的学科。英语专业学生...; 庄淑娟; 关键词：德育教学德育渗透德育素材新编英语教程; 文献传递

《新编英语教程》第三版教材英语学科核心素养培养研究: 2021年; 学科教学是实现学科核心素养的有效途径。各级各类学校必须以实际情况和学生特点为依据,把核心素养和学业质量要求有效落实到各学科教学中。教材是学科教学重要的课程资源,是学科核心素养的载体,因此以教材作为切入点,以《新编英语教程》第三版教材为例,研究在教学中如何通过解读、开发和使用教材来促进大学英语学科核心素养的培养。; 庄淑娟; 关键词：大学英语教学

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