搜索到701篇“ 交往互动“的相关文章
- 小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
- 2024年
- 随着教育改革的不断深入,传统的教育模式正面临着前所未有的挑战与变革。数学这门学科具有很强的逻辑性,要提高学生的学习质量,就必须大力调动学生主动学习、主动探索的兴趣,这样才能持续促进学生思维能力的提升,增强学生的数学学科核心素养。而师生互动是不断强化教师与学生、学生与学生之间的高频率互动的重要手段,进而营造和谐、民主的师生关系和班级氛围,为数学课程的有效学习打下基础。本文将对小学数学生态课堂中师生交往互动的意义、面临的挑战以及策略进行深入探讨。
- 熊丽萍
- 关键词：小学数学生态课堂师生交往互动
- 族际交往互动视域下的民国涉藏文物展陈研究
- 2024年
- 民国时期的涉藏文物展陈因性质、时长的差异,可以分为涉藏文物特展、综合性边疆文物展陈或博物馆中的涉藏文物展陈三种类型。涉藏文物特展与综合性边疆文物展陈通常采用短期的临展方式。博物馆涉藏文物展陈则以常设型为主。在边疆危机、开发边疆的历史背景下,上述展陈均以促进族际间的交往互动为旨趣。研究发现受现代博物馆学、民族学学科发展影响,涉藏文物收集、整理、陈列同样也离不开藏族与其他民族的参与互动,才能有效地向参观者传达文物所蕴含的文化价值。
- 李沛容谌海霞
- 关键词：交往互动
- 从地方芭蕾到广场芭蕾:红歌合唱团中的交往互动与文化生产——基于大红鹰艺术团的田野调查
- 2024年
- 伴随着人类的现代化进程,地方性被逐步消解,甚至走向“无地方性”。以社区、熟人为基础的“地方芭蕾”逐步演变成地域范围更大、人与人之间相对陌生的“广场芭蕾”。通过对大红鹰艺术团的田野调查发现:唱红歌一方面满足了人们的兴趣爱好,促进了团友和社会各方力量之间的交往互动和文化生产;另一方面,广场芭蕾活动在受到政治、经济、文化等多方场域作用与影响的同时,也生成了价值认同和新的连接,巩固并传播了主流意识形态。由此唱红歌不仅融入了老年人的日常生活,打破了传统社区的地方局限,而且其身体实践由“地方芭蕾”迈向更加开放、多元、流动的“广场芭蕾”。后者重新建立了公众的尊重和信任,形成新的“地方依恋”,重构出一种新的“地方芭蕾”。
- 尚帅
- 关键词：交往互动文化生产
- 大学生思想政治引领与新媒体交往互动机制研究
- 2024年
- 做好网络新媒体环境下大学生思想政治教育工作,是高校面临的时代考验和现实要求。增强大学生思想政治引领与新媒体交往互动的协同机制,提升大学生思想政治工作的主动性、针对性、实践性,对落实立德树人根本任务、推进教育事业高质量发展具有重要意义。通过对广东省不同类型高校学生进行调查问卷分析,了解目前高校学生网络思想政治教育工作存在的问题,充分掌握新形势下大学生与新媒体交往互动的现状与特征,通过探索构建大学生思想政治引领与新媒体交往互动的协同机制,树立以生为本理念,完善体制机制,加强队伍建设和实现平台融合等工作,验证协同机制的有效性。
- 王奥林肇星陈秋颖
- 统一的前奏:元末明夏政权与朱明政权的交往互动
- 2024年
- 明夏政权与朱明政权之间能够维持合作关系,主要源自相近的出身、共同的敌人和遥远的空间距离。朱元璋为巩固北伐中原的战略布局,向明玉珍遣使后建立合作关系。五年间两大政权的实力此消彼长,原本的平等双边关系逐渐失衡。明夏政权与朱明政权的关系变化不仅折射出元未农民起义军内部的复杂关系,而且反映了西南边疆重归一统的历史进程。
- 章豪
- 关键词：大夏国
- 杨荫浏晚年与海外中国音乐研究者的交往互动被引量：1
- 2024年
- 杨荫浏先生晚年与赵如兰通信四余年,两人谈论家常、论书析理、谈人说事。这些不为人知的信件展示了两位音乐学者在20世纪70年代末至80年代初的密切往来和学术关怀,其中涉及不少对历史和学人的评判,透露出杨先生晚年的真实思想心态。
- 宫宏宇
- 关键词：通信
- 从技术驱动到交往互动——基于虚拟现实技术的图书场景营销逻辑被引量：1
- 2024年
- 文章从戈夫曼场景理论的探讨开始到场景五力的“临场感”,再到“空间”的技术革命,最后到“在场”语义的拓宽,线性分析了图书营销存在的“空间”问题。目的是借助虚拟现实技术实现图书营销的“空间”拓展,并融入沉浸式体验的概念,深入探究出版机构如何通过“卖书+社交”“娱乐+消费”等多元化渠道,优化其盈利模式并提升文化传播力。这些创新举措不仅突破了传统图书营销的逻辑框架,更为出版业的发展探索了新的方向与可能。
- 王悦彤赵大川
- 关键词：虚拟现实技术图书营销
- 小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
- 2023年
- 生态课堂强调了教师要通过现代化的教学手段来改进教学方法,打造以生为本的高效课堂,大力促进学生的个性发展,让学生能够在课堂中产生积极主动的学习行为.小学数学教师可在生态教育理念下优化师生交往互动教学,在同时发挥教师指导作用、学生主体作用的前提下,实现生态课堂的教学目标.文章从情境式师生互动、激励式师生互动、讨论交流式师生互动、智慧环境下的师生互动、动手操作中的师生互动、实践活动中的师生互动等方面来展开讨论,希望能够建立一个健全的师生交往互动模式,实现生态课堂的育人目标.
- 赵迎春
- 关键词：小学数学生态课堂师生互动互动方式
- 关于网络人际交往互动和交往行为研究的文献综述
- 2023年
- 目前对于人际交往的研究非常广泛,并且成为了跨学科的研究领域。学科不同,研究重点也不同,比如,将人际交往结果作为重点的符号学、传播学、心理学等,将人际交往途径以及人际交往所产生的社会影响作为研究重点的社会学、经济学、美学等。基于此,本文从人际传播出发,以网络为传播媒介,研究网络人际交往互动和交往行为。人际传播是一种社会性的活动,在交往活动中,人们通过人际传播来传递信息、知识、感情,从而形成人与人之间的互相认知、互相理解的社会关系网络。目前,对于人际传播的研究,大部分集中在网络人际传播的联系和影响上。
- 吴景美
- 关键词：人际交往人际传播网络交往
- 哈贝马斯交往互动视角下混合教学的学生评价研究被引量：2
- 2023年
- 从哈贝马斯交往行为理论出发,研究学生对混合教学模式的师生互动评价,从分享、对话、理解三个维度构建评价指标。研究结果表明,混合教学的师生互动效果不佳,主要表现为以教师讲授为主,学生课堂分享的时间较少、师生对话效果一般以及师生互动主要以知识为主,生活情感互动较少。因此本文认为应该从建立和谐平等的师生关系、提高师生对话的频率与质量及构建理想的言谈环境三个方面提高混合教学的师生互动效果。
- 刘细红
- 关键词：混合教学哈贝马斯
相关作者
- 刘华英
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：东海县黄川中学
- 研究主题：不可言 交往互动 数学活动 知识传授者 《新课程标准》
- 沈超
- 作品数：10被引量：7H指数：1
- 供职机构：四川商务职业学院
- 研究主题：青年教师 高校学生 交往互动 思想政治教育管理 高职院校
- 沙斌
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：姜堰市东桥中心小学
- 研究主题：交往互动 数学教学 互动 数学课堂 小学数学课堂教学
- 曹建林
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：通州市兴东小学
- 研究主题：创设 学生自主学习 交往互动 情境 数学活动
- 刘丽娜
- 作品数：10被引量：11H指数：2
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：工厂化生产 快速繁殖 香石竹 植物生长调节剂 试管苗
