搜索到149篇“ 信息员制度“的相关文章
OBE教育理念下应用型本科高校学生教学信息员制度的探索
2024年
高校学生信息员制度是学校教学质量监控中心掌握教学信息的重要渠道,是教学质量保障体系的重要组成机构。随着高等教育的发展,OBE教育理念的不断深化,传统信息员制度的管理模式表现出了明显的滞后性。本文在OBE教育理念的基础上,对契合OBE教育理念的应用型本科高校学生教学信息员制度进行研究与探索。
杨剑赖富明赵敏李金良吕益飞郑秀峰
关键词:教学信息员制度教学质量
信息化背景下高校学生信息员制度的困境与建设路径
2024年
学生信息员制度作为高校内部教学质量保障体系的重要组成部分,在长期的实践探索中建立了信息收集、反馈、改进机制,但由于信息化建设滞后,导致学生信息反馈滞后、问题整改落实缺乏监控、问题分类归整难度大、不同层面学生信息员信息反馈重复等问题。通过信息综合化平台,将学生信息反馈与教学管理、专业(课程)评估、教师评价有效结合,同时建立部门联动机制,做好学生信息员的选拔、培训和管理工作,加强职能部门和教师对学生信息员制度的认知以及建立问题整改落实考核机制,可为高校自查、自纠、持续改进的质量文化注入新动力。
韩杰郑秀清
关键词:学生信息员教学质量保障体系高校管理
信息员制度在学生教学管理中的价值与实践研究
课堂教学高等教育的主阵地,课堂教学质量评价体系要实现"以学生为中心",促进教学信息在学生、教师、学院、教务和督导部门等主体间的顺畅传递,并形成科学有效的反馈闭环机制。我们通过对学生信息员制度的研究,探究学生信息员制度在课...
袁俊现
关键词:信息员制度学生管理教学管理以学生为中心
高职院校学生教学信息员制度运行机制及其问题被引量:2
2023年
学生教学信息员制度是高职院校依据相关部门规章和高职院校章程,为从学生视角收集教学信息并了解真实课堂教学状态所建立的一项过程性教师评价制度。其运行模式主要有两种:一是依托高职院校学生会的科层制管理模式,二是基于高职院校学生社团的扁平化管理模式。实践发现,在制度运行过程中存在制度的设计理念与运行实际不一致、教学信息反馈难以形成闭环管理、奖惩机制对部分学生缺乏有效激励等问题,针对这些问题提出若干建议。
严玲玲
关键词:高职院校学生教学信息员制度
OBE理念下高校学生教学信息员制度的发展路径与成效研究
当前OBE理念在教育教学改革中得到广泛的应用与推广,学生教学信息员制度是高校教学质量监控体系中一项重要的教学工作制度。论文基于OBE理念,以天津某高校为例,对高校学生教学信息员制度的发展路径与成效进行探索与分析,切实发挥...
武文丹孙文文王洪秀
关键词:学生教学信息员制度
高校学生教学信息员制度建设的思考被引量:3
2021年
高校教学质量管理监控体系的重要组成部分之一,便是高校学生教学信息员制度。这一制度在高校教育教学质量的提高中起着一定作用。高校学生教学信息员制度在当前高校中已普遍实施~([1]),但随着这一制度的不断发展,在具体实施中也开始出现一些问题。新老问题的存在,会对高校教育质量的提升造成阻碍,由此需要基于这一现实,对当前的高校学生教学信息员制度建设进行优化。本文分析了高校学生教学信息员制度对高校教学管理的价值,并提出注重高校学生教学信息员观念的转变、强化高校学生教学信息员队伍的素质等优化措施,以供参考~([2])。
王双双
关键词:高校学生教学信息员教学管理
大数据时代学生信息员制度促进教育教学发展的探索与实践
2021年
新时代高等教育在加快一流大学和一流学科的发展背景下,更加注重提升本科教学质量。本文从大数据平台技术应用的角度,构建依托学生信息员管理体系的教师教学评价模式,为促进民办本科教学质量的提升提供了可借鉴的思路。
梁帅王珺
关键词:民办高校以学生为中心学生信息员大数据
基于提高教学质量为导向的学生教学信息员制度新探究被引量:2
2020年
本文从高校学生教学信息员制度的具体作用出发,分析了我国各地高校所推行的高校学生教学信息员制度构成,然后从现存问题、成效两个方面对落实高校学生教学信息员制度的影响进行了探究,最后简要的阐述了该制度落实应采取的措施。
马红红
关键词:教学信息员教学管理教学质量高校学生
新时代背景下应用型本科院校教学信息员制度的新思考被引量:1
2020年
教学信息员制度是学校教学质量监控体系的重要组成部分,在新时代背景 下,应用型本科院校对教学信息员制度实施过程中存在的问题和改革难点进行新的探索与思考,为提高新时代人才培养质量发挥其更新更重要的保障作用.
苏翠红李建宏黄爱金黄琼
关键词:应用型本科院校教学信息员制度
高校教学信息员制度创新与发展瓶颈探析
2020年
近年来,学生教学信息员制度作为高校教学质量监控系统的重要组成部分相继在各高校开展、试验。该种制度下,教学信息员通过反馈以课堂教学为主的教学教务相关信息,建立了学校管理部门与学生群体之间的直接对话渠道,在学校教学质量监控系统中发挥了重要作用。以长安大学为例,基于长安大学教学信息员制度建设历程,首先对教学信息员组织化管理的创新机制及建设经验进行梳理,而后就伴随制度实施浮现出的系列制度性、根源性问题进行分析,探析当前发展瓶颈并结合实践经验提出可行对策。
杨润佳
关键词:教学信息员

相关作者

郑盼盼
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:青岛工学院
研究主题:信息员制度 信息员 教学质量 本科高校 高校教育
张娜
作品数:45被引量:100H指数:5
供职机构:宿州学院
研究主题:修饰电极 电化学行为 电催化 多壁碳纳米管 亚硝酸根
钱萍
作品数:4被引量:2H指数:1
供职机构:上海商学院
研究主题:教学信息员制度 学生教学信息员制度 信息员 高校学生 教学管理者
李勇
作品数:90被引量:245H指数:8
供职机构:成都中医药大学公共卫生与管理学院
研究主题:中医专业 中医药 中医学专业 高等教育 中医
张克营
作品数:67被引量:122H指数:6
供职机构:宿州学院
研究主题:修饰电极 电化学行为 电催化 多壁碳纳米管 亚硝酸根