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预防儿童性 侵害的小组工作介入研究 2024年 儿童 遭受性 侵害事件是人们关注和议论的焦点。在文献检索的过程中,发现当前关于儿童性 教育的研究主要集中于儿童性 侵害的现状调查、特点及原因的分析,以及预防对策等方面,而对社会工作服务介入的研究较少。本研究目的是通过对小组工作在儿童性 侵害预防方面的切实可行的途径进行探讨和分析,希望能够将理论和实际结合,寻找到有效开展儿童性 教育的方式,以此提高儿童 预防性 侵害的能力和意识。本研究借助调查问卷、半结构式访谈等方法收集资料,以小组工作形式开展活动,通过研究发现,小组活动介入儿童性 教育研究能够有效达到服务目标,具有社会支持、及时回应、联系实际等优势。 吉虹静关键词:儿童 儿童性教育 “儿童性 ”视域中的儿童 文学创作出版 2024年 随着现代社会的发展进步,文学创作水平不断提升,儿童 文学创作产业发展速度越来越快。儿童 文学创作与出版是一个系统过程,创作者需要深入了解“儿童性 ”的具体概念与作用,才可以赋予儿童 文学作品更加深刻的意义。儿童 文学创作是儿童 文学出版的前提与基础,具有十分紧密的联系,“儿童性 ”视域中,推动儿童 文学创作出版策略创新,有助于推动儿童 文学事业不断发展。 陈晨关键词:儿童文学创作 出版 国内儿童性 教育绘本内容分析及其阅读推广研究 2024年 儿童性 教育问题日益受到社会关注,而国内儿童性 教育绘本的阅读与推广处于一种较为尴尬的困境中。本文通过内容分析法对当前国内市场流通的儿童性 教育绘本进行文本分析,发现儿童性 教育绘本读物存在儿童 本位观薄弱、内容主题分布不均、性 别倾向明显、价值观传递失当等问题,并据此提出切实可行的阅读推广和导读建议。本研究对于家庭儿童性 教育工作、儿童性 教育绘本阅读推广与绘本出版具有指导价值。 汤祎萍 袁曦临关键词:儿童性教育 绘本阅读 儿童性 引诱行为的刑法规制:正当根据、基本立场与具体路径2024年 儿童性 引诱行为是行为人用来促进与被害儿童 进行性 接触的欺骗性 过程。作为一种间接危害行为,儿童性 引诱行为没有直接造成性 侵害结果,但与拟预防危害结果之间存在密切的事实联系和充足的规范性 联系,通过刑法对其进行规制具有正当根据。根据最有利于未成年人原则与刑法前瞻性 预防观念,儿童性 引诱行为的犯罪化应以儿童 的性 自主权为保护客体,在罪状设计上列举邀约单独会面、展示色情内容、不适当的身体接触以及其他用来促进与儿童 进行性 接触的行为等行为方式,将行为对象规定为不满16周岁的未成年人;在主观方面要求行为人具有故意以及实施性 侵害犯罪的目的,并以短期有期徒刑和拘役刑作为法定刑。 姜敏 李国歆关键词:刑法规制 性自主权 年轻孩子的心永存:论巴金小说《还魂草》中的儿童性 2024年 巴金的小说《还魂草》在创作过程中并没有明确读者对象,却在接受的过程中逐步被认为可以作为少年儿童 的读物。其文本采用成人视角的书信体形式,却又承载着童心与童话,看似互相悖论消解的表达正是巴金忠实于自我和生活的创作留痕。巴金作品中别异于主流话语的儿童 观念,既包含了对儿童 的再发现,也包含透过儿童 精神对历史真相的诗性 把握。 胡光明关键词:儿童性 设计语言视角下儿童性 教育展览研究--以深圳魔幻森林奇遇记性 教育展为例 2024年 从设计语言视角深入分析深圳魔幻森林奇遇记儿童性 教育展,探讨展览设计与儿童 互动关系对性 教育知识传递效果的影响,旨在为国内儿童性 教育展览设计提供新的思路和启示。研究采用案例分析法和文献检索法等方法,详细考察了色彩、形状及触感等设计语言元素如何促进儿童 的感知能力、记忆力、想象力和探索欲,以及这些元素对提升儿童性 教育知识学习的积极性 和参与度的作用,并分别从展览内容设计、空间氛围营造、儿童 参与体验方面提出建议。 林谷婴 李菁关键词:设计语言 儿童性教育 教育展览 农村留守儿童性 侵预防现状及对策研究 2024年 为了提高农村留守儿童 的自我保护意识和能力,预防性 侵问题的发生,采用问卷调查的方法,同时结合数字媒体技术,研究制作了本土化防性 侵教育产品。结果表明,通过设计以VR游戏、交互绘本等形式的防性 侵教育产品,可以有效传递性 知识和安全技巧,提升留守儿童 的安全意识和应对能力,为儿童性 教育产品设计提供新的研究视角。 王东 茗庚图雅关键词:留守儿童 性侵害 父子打闹游戏质量对儿童 社会能力的影响:儿童性 别的调节作用 2024年 目的 探讨父子打闹游戏质量与学龄前期儿童 社会能力的关系,以及儿童性 别的调节效应。方法 采用父母游戏与照顾问卷(parental play and care questionnaire,PPCQ)、幼儿社会能力与行为评定量表(social competence and behavior evaluation,SCBE-30)、自编人口学问卷对3~6岁学龄前期儿童 的801对父母,共1 602人进行调查。结果 相关分析表明,父子打闹游戏质量与儿童 社会能力呈显著正相关(r=0.15,P<0.01)。儿童性 别在父子打闹游戏质量与儿童 社会能力之间的调节作用显著。父子打闹游戏质量对女孩社会能力的预测作用显著(β=0.26,P<0.001);父子打闹游戏质量并不能显著预测男孩的社会能力(β=0.06,P=0.16)。结论 儿童性 别调节了父子打闹游戏质量对学龄前期儿童 社会能力的影响。 张慧敏 郭菲 陈祉妍关键词:社会能力 性别差异 学龄前期儿童 母亲基于儿童 的价值及其侵入性 教养与学前儿童 执行功能的关系:儿童性 别的调节作用 2024年 采用方便取样的方法选取河北省和山东省的319名学前儿童 及其母亲为研究对象,考察母亲基于儿童 的价值是否通过其侵入性 教养影响学前儿童 执行功能子成分以及性 别特异性 。结果发现:(1)母亲基于儿童 的价值显著正向预测其侵入性 教养;(2)母亲侵入性 教养在母亲基于儿童 的价值与学前儿童 抑制控制、认知灵活性 之间起中介作用;(3)儿童性 别仅在母亲侵入性 教养到学前儿童 抑制控制的路径上具有调节作用,且仅在学前女孩的抑制控制上达到显著水平。本研究从母亲基于儿童 的价值的角度出发,探讨了母亲侵入性 教养的潜在原因,并为促进儿童 认知发展提供了养育建议和指导。 唐楚涵 邢淑芬 李玉华关键词:学前儿童 中西医诊治儿童性 早熟研究进展 2024年 目前,越来越多的无创诊断技术正在运用到儿童性 早熟的诊断中,基因检测技术促进了该病遗传病因诊断的发展。对于该病的治疗,西医主要通过病因治疗继发性 性 早熟,对于特发性 外周性 性 早熟没有特殊治疗方案,目前,中枢性 性 早熟治疗首选促性 腺激素释放激素类似物(gonadotropin-releasing hormone agonist, GnRHa)。中医认为,性 早熟病机为阴虚火旺,肝郁化火,痰湿壅滞,治以滋阴降火、疏肝解郁或燥湿化痰,可改善症状,抑制骨龄快速增长。但目前中医药治疗性 早熟的临床研究证据等级不高,缺少样本量大、严格且全面的临床研究,未来可通过开展多中心的随机对照、大样本研究以验证中医药治疗性 早熟的疗效。网络药理学和中药成分动物实验研究证明了中药治疗性 早熟的部分机制,但中药方剂成分复杂,多通过胃肠道吸收后起效,是否可以调节肠道菌群、产生特异性 菌群,该菌群是否改变了机体中某些代谢产物水平从而发挥治疗作用尚无相关研究,今后可开展更多的相关机制研究。 章淼滢 孙艳艳 孙雯 俞建关键词:儿童性早熟 促性腺激素释放激素类似物 阴虚火旺证
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