搜索到117篇“ 创意解读“的相关文章
- 创意解读与画面重构--评《唐诗素描》
- 2023年
- 《唐诗素描》堪称创意写作的范本,关于它畅销与长销的秘诀,是值得我们研究的课题。笔者因长期从事创意写作与文学评论教学工作,于是基于创意写作视角对该书进行赏析。该书贵在以经典唐诗为母体,对其进行创意解读,将古诗转换成散文,过程注重语言、文字、诗意画面重构,带给读者轻松愉快的阅读享受,同时传承与发扬优秀的传统文化,积极促进并提升大学生的媒介素养能力,共同满足并提升人民美好生活需要。由此可见,创意写作对象和呈现方式的选择极为重要。
- 张闻骥
- 关键词：创意解读
- 创意解读，寻找适合学生的教学法
- 面对枯燥、烦琐、陌生的文言文,如何有创意地解读教材、重组优化教学内容?本文理论联系实践进行了分析论述,激发教师的文言文阅读教学的创意,为学生设计教学、选择适合学生学习的教法、打造创意有效的语文课堂。
- 鲁文园
- 关键词：创意解读文言教学
- 闪闪的红星 创意解读版
- 《闪闪的红星》讲述红军长征北上抗日以后，留在当地的一个红军后代的孩子-潘冬子坚忍奋斗的生活历程。冬子的父亲随红军转移，母亲为了掩护同志壮烈牺牲。冬子在战争岁月里历经风雨，在革命先辈的引导下，坚强地成长为一名英勇的红军战士...
- 李心田
- 法兰西殿堂雕塑激荡双年展特色品牌——“中国美术馆馆藏法兰西艺术院雕塑院士作品展”策展创意解读
- 2020年
- 本文解读了第五届"金鸡湖双年展"的重要主题展"来自塞纳河的声音——中国美术馆馆藏法兰西艺术院雕塑院士作品展"的主题、缘起、策划、价值,凸显当代艺术创作、展示与传播的重要意义,也为2022年第六届"金鸡湖双年展"的主题展呈现建立品牌、做出示范,并期望能在此基础上建立更好平台,吸引更多具有社会感召力的国际大师、国际团体、国际机构加盟国内双年展事业的特色化长足发展。
- 邵晓峰
- 关键词：中法文化交流殿堂
- 亨德尔咏叹调《从暴风雨中归来》的创意解读被引量：1
- 2020年
- 作为巴洛克时期与巴赫齐名的音乐巨匠,亨德尔一生留下了许多不朽的音乐名篇。在歌剧创作领域,亨德尔的建树更是巴赫所未及的。本文以亨德尔著名歌剧《凯撒大帝》中的咏叹调《从暴风雨中归来》为例,对亨德尔咏叹调的艺术特征及其表达做了深入浅出的探讨。亨德尔是巴洛克时期最重要的作曲家之一,也是西方声乐艺术史上的重要代表人物。
- 沈辛怡
- 关键词：亨德尔咏叹调暴风雨歌剧创作归来
- 【整本书阅读与研讨（一）】 自编选本，创意解读——《古诗十九首》阅读与研讨设计
- 2019年
- 【学习情境与任务】《古诗十九首》是汉代无名氏的作品,它处在中国古典诗歌发展的重要阶段。但人们对《古诗十九首》又是比较陌生和隔膜的。很多初读者,可能并不了解诗歌诞生的时代背景和社会心理,对《古诗十九首》大多也只留下了人生苦短、及时行乐的粗浅印象,更遑论看出其在文学史和思想史上的意义与价值。请细读诗歌,在了解时代风貌和诗歌内容、领略诗歌艺术魅力之后,从《古诗十九首》中挑选适当的篇目,按照一定的标准和体例,创设新颖合理的阅读环节,选编一本《古诗十九首》的创意读本。
- 陈玉洁
- 关键词：《古诗十九首》创意诗歌发展选本学习情境
- 在回忆中寻求心灵的慰藉——鲁迅《朝花夕拾》创意解读
- 2019年
- 鲁迅创作《朝花夕拾》,通过回忆故乡往事和缅怀旧邻老友,构建了自我安慰的机制,寄托了情感补偿的需求,尝试了启迪民智的方法。在《朝花夕拾》阅读指导课上,教师是引导者、倾听者,也是调控者、促进者。创意解读的教学策略基于对鲁迅的创作心理进行深入分析,由师生共同阅读而生成。通过抽签竞赛、"3P"教学、求同比异等方式构成整本书阅读的教学策略体系。
- 宁建英
- 关键词：朝花夕拾
- 公主岭玉米区域公用品牌创意解读
- 2018年
- 初闻公主岭，就已被其独特的城市名称所吸引，好奇这片辽阔土地上究竟有着怎样的传奇故事。7月17日，公主岭玉米区域公用品牌项目组一行人抵达公主岭市，自此开始了“玉米之乡寻公主”的奇妙旅程。
- 万琰
- 关键词：玉米创意传奇故事项目组
- 从“燃”到“丧”——红星二锅头广告的文案创意解读被引量：1
- 2018年
- 相较于早期盛行的鸡汤文，近年来网络上出现的“毒鸡汤”似乎更受到年轻人的青睐和追捧。“世上无难事，只要肯放弃”“葛优瘫”等丧文化表情包在社交平台上流行。
- 田烨
- 关键词：创意文案广告年轻人
- 正是橘红蟹肥时(续)——象山梭子蟹品牌战略创意解读
- 2017年
- 日前,来自东海之滨的浙江省象山县启动了象山柑橘、象山梭子蟹两大区域公用品牌新的品牌战略,公布了双品牌全新的品牌形象。上期,我们对＂甜美人＂——象山柑橘的品牌形象和品牌创意进行了解读,本期我们将继续对＂蟹将军＂——象山梭子蟹的品牌战略进行剖析。
- 崔明理
- 关键词：品牌创意品牌形象
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- 胡海舟
- 作品数：99被引量：112H指数：6
- 供职机构：南通师范高等专科学校
- 研究主题：语文教学 小学语文教学 汉语文化 文本 语文
- 沈敏善
- 作品数：9被引量：7H指数：2
- 供职机构：淮南师范学院
- 研究主题：媒介生态 话语 蒙牛 心理 社交
- 任一琼
- 作品数：7被引量：0H指数：0
- 供职机构：河南第一新华印刷厂
- 研究主题：季节性生产 生产管理 创意 季节性 印刷工业
- 刘红艳
- 作品数：26被引量：35H指数：4
- 供职机构：中原工学院艺术设计学院
- 研究主题：精梳锡林 剪纸 教学模式 针齿 公共艺术
- 周丽芸
- 作品数：11被引量：34H指数：4
- 供职机构：湖南工业大学
- 研究主题：地域文化 休闲农业园 景观设计 化探 坐具设计
