搜索到309篇“ 头腔共鸣“的相关文章
共鸣刍议
2022年
美声唱法追求歌唱者身体的整体共鸣,讲究声音的混合共鸣,严格意义上说歌者身体的任何部位都可以参与共鸣,然而,我们通常把共鸣分为、口、胸三个最为重要的共鸣,其中共鸣又是三大共鸣之首。这里的是指口以上的部位,即上口盖以上的部位,包括鼻窦、蝶窦、额窦、天顶盖、后枕叶等。共鸣主要是要求声音入窦,让整个部的上半部都得到共鸣,有利于形成声音的高位置、高发射点、高传播方向等。
任超平
关键词:关闭唱法面罩唱法头腔共鸣口腔共鸣胸腔共鸣
声乐课程中的共鸣训练方式研究被引量:3
2021年
悦耳、优美、科学的歌唱发声既有赖于气息的支持,又需要各个共鸣体的辅助作用,而共鸣无疑是其中最核心、最重要的一种发声方式,是声乐课程重点训练的一项内容。基于此,文章在简要阐述共鸣概念与基本特征的基础上,系统总结共鸣的训练方式,由此提高了对共鸣重要性的认识,可为将来更好地进行共鸣教学活动奠定基础。
邢洁
关键词:声乐课程头腔共鸣
浅析“高位置共鸣”在民族唱法演唱中的重要性与运用
2016年
民族唱法是以民族语言、语调为基础,以行韵味、地方方言为特长,并与形体表演和内心抒发浑然一体的声、情、字、等相映生辉的综合演唱表演艺术。“高位置共鸣”训练在民族唱法中具有不容忽视的作用。通过对民族唱法“高位置共鸣”的研究,发现目前民族唱法声音训练存在的问题,结合教学法中对民族唱法中的“高位置”的训练技巧与实际应用来阐明声乐民族唱法中“高位置”的重要性。
刘莹
关键词:民族唱法
呼吸技术和共鸣的关系之研究被引量:1
2015年
共鸣是歌唱音色清晰、稳定的有力保证,人声分为三个音区分别是低音区、中音区和高音区,每个音区有自己的音色特点:低音区音色浑厚、圆润,中音区音色松弛和清晰,高音区音色明亮富有张力。共鸣大体可分为两种:分别是胸共鸣共鸣,在中低音区训练时胸共鸣参与占大部分,高音区时共鸣参与要多,但是高音区的获得要在中低声区打好稳定的歌唱基础,同时大部分的声乐技巧遇到的问题多半又在中低声区,如果我们在三个声区的训练时都带有共鸣,那么中低声区的音色会更加轻巧和明亮。呼吸技术的完善和熟练运用对共鸣的获得是不可或缺的条件之一。
王振国
关键词:肌肉群头腔共鸣
论歌声的共鸣共鸣的取得被引量:1
2014年
只要经常把共鸣用到声音的其他声区上去,唱歌者就可以使他的嗓音永葆青春,永远甜润只有依赖共鸣的细致运用,我们的嗓音才能具有抵抗疲劳和紧张的能力,只有借助于共鸣,才能使所有声区获得完美的匀称和统一,才能扩大音域……——莉莉·雷曼共鸣作用是歌声的一个极为重要的因素。然而十九世纪前的声乐教学中,却是忽视了对这方面的研究,直到二十世纪初。
马爱军
关键词:头腔共鸣花腔女高音咽腔喉咽共鸣器官鼻道
浅谈声乐演唱中的共鸣被引量:1
2012年
"声音要高位置"即指共鸣所取得的高位置声音。找到了这种高位置声音,就能获得既省力又持久的、优美动听的歌唱性声音来。真正的歌唱者是能够将声音传送到高远之巅的,成功取得高位置声音共鸣的人;只有熟练掌握运用共鸣的方法技巧,才能在歌坛保持鲜活的生命力。
吴盛
关键词:声音共鸣腔体
声乐教学之共鸣
2012年
意大利斯卡拉歌剧院声乐教授巴拉认为,胸声随着年龄而衰老,共鸣则永葆青春,掌握了声可以唱一生,可以获得高度技巧。可见共鸣之重要。人体的共鸣在歌唱发声中相对于其他部位的共鸣来说,更具扩大声音音量、调节和改善音色,使声音集中、充满弹性,具有爆破力和穿透力的作用和意义。所以,学习歌唱发声一定要发现、挖掘和使用好人体的共鸣,是声乐教学中的关键一环。
陆立华
关键词:歌唱头腔共鸣气息支持高音
高音区的共鸣与咽壁力量的重要性被引量:1
2011年
咏叹调是歌剧音乐中最优美动人、最具有音乐魅力的声乐体裁,是每一位美声唱法学习者成长过程中不可或缺的重要环节、关键阶段,也是提高其歌唱技巧和演唱修养的必要手段之一。而其中一些表现手法及情感处理的控制与拿捏需要很强的演唱技巧及阅历。
丁鑫
关键词:头腔共鸣音区歌剧音乐音乐魅力美声唱法
民族声乐共鸣的位置和气息控制
2010年
共鸣作为歌唱中的重要共鸣方式,在声乐教学和声乐理论研究中认识一直比较模糊,致使歌唱和教学中应用共鸣成了一个技术难点。通过对声乐理论的分析和教学实践的总结,提出了民族声乐的歌唱和教学应当进一步加强共鸣的应用,并给出了各声区在中的共鸣位置及控制气息击打在适当位置的方法。
邹燕
关键词:民族声乐歌唱技术头腔共鸣
美声歌唱中的共鸣初探
2009年
美声歌唱中,共鸣起着及其重要的作用。要唱出动听的声音,就要使共鸣发挥作用。在此之前,首先要了解共鸣的原理,作用以及共鸣和其他歌唱要点的关系。
程彬
关键词:美声歌唱头腔共鸣

相关作者

李莎
作品数:6被引量:4H指数:1
供职机构:河南广播电视大学
研究主题:共鸣器官 歌唱声音 练习 头腔共鸣 投影式
黄丽珠
作品数:14被引量:54H指数:4
供职机构:南京艺术学院音乐学院
研究主题:民族声乐 声乐演唱 声乐 创新之路 爱上
王振国
作品数:4被引量:1H指数:1
供职机构:铜仁学院
研究主题:肌肉群 头腔共鸣 共鸣 歌唱 对歌
付鸿敏
作品数:5被引量:13H指数:2
供职机构:河南大学艺术学院音乐系
研究主题:喉头位置 歌唱声音 歌唱发声 头腔共鸣 打开喉咙
崔宝芬
作品数:6被引量:2H指数:1
供职机构:中国人民武装警察部队学院
研究主题:声乐教学 声带 鼻咽腔 头腔共鸣 声乐