搜索到800篇“ 应用型教师“的相关文章
- 新文科背景下艺术管理专业应用型教师队伍建设研究
- 2024年
- 随着文化产业在国家经济中的地位不断提升,政府和社会对具有文化产业经营和管理能力的艺术管理应用型人才的需求也越来越大,艺术管理专业越来越受到重视。然而,艺术管理专业应用型教师队伍建设存在教师队伍整体学科背景较为单一,缺乏实践经验和行业背景、缺乏科学有效的应用型教学的方法,课程体系、实践教学教育资源和教学环境相对匮乏等问题。新文科背景下,从优化教师结构、创新教学内容和方法、建立多元评价机制、教师与行业联动机制四个方面,探讨如何构建适应新文科背景下的艺术管理专业应用型教师队伍,以满足高校人才培养的需求,推动艺术管理领域不断发展。
- 陈鹊虹
- 关键词：艺术管理专业应用型教学教师队伍建设
- 潘序伦高质量应用型教师队伍时代启示
- 2023年
- 潘序伦是中国现代会计之父,开创了立信会计教育事业,留下了高质量应用型教师队伍建设经验。他在办学中坚持校企互聘、外聘名师和配备助教等教育教学理念与实践,抓住了高质量应用型教师队伍建设的关键环节,打造了具有立信特色的高质量应用教师队伍建设模式。本文认为,新时代应用型高校高质量教师队伍建设可以此为鉴,结合自身办学实际,解决双师型教师不足之困,化解决办学层次不同之忧及学生所学不牢等问题。
- 孔晨旭
- 关键词：潘序伦教师队伍
- 基于项目教学的应用型教师团队建设研究--以地理信息专业为例
- 2022年
- 教师团队建设是应用型高校发展必不可少的组成部分,基于项目教学的应用型教师团队建设的迫切性及重要性日益凸显。教师团队建设是促进其自身专业发展的一种重要形式,其目的是提高人才培养质量,促进并提高教师的专业素质及科研教学综合能力,有利于应用型院校人才培养模式的创新和改革,是学校发展的促进力量之一。
- 官珍白小梅陈志坤
- 关键词：应用型院校师资建设模块式教学项目教学
- 产教融合视域下高校应用型教师能力培养路径探析被引量：3
- 2022年
- 为适应应用型人才培养需求,应用型高校积极开展产教融合,鼓励教师将理论与产业实践融会贯通,促进教师应用型能力发展。但是由于高校开展产教融合处于初级阶段,还存在着产教融合不深入、保障机制不健全、评价体系不适应等阻碍产教融合深入发展的问题。为发挥产教融合的积极作用,高校要整合“政-企-校”优势资源,积极搭建协同“研究-培养”平台,完善“激励-评价”机制,从多维度构建有利于应用型高校教师成长的环境,促进应用型教师发展。
- 官敏华
- 关键词：应用型教师
- 实践应用型教师教育系列 音乐基础与教学技能
- 本书共有24个单元，每个单元由5个活动模块组成，分别是基础乐理与和声、歌唱与教学方法、钢琴基础与简易伴奏、律动与游戏、音乐赏析与人文。本书将学生的音乐基本素养与教学技能和实践能力培养相结合，建议根据学生的音乐基础，将每个...
- 丁星
- 高职院校培养应用型教师的策略研究被引量：3
- 2021年
- 应用型教师是针对高职院校在培养“双师型”教师过程中出现的偏颇与误区而提出的,具有实践操作性、工程技术性和职业导向性特点,他们不仅能够传授本科的基本知识,也需要熟悉岗位操作。应用型教师契合国家深化职业教育改革的要求,符合高职院校办学定位的方向,能够突显高职院校的办学特色。培养应用型教师既是促进教师幸福发展的有利保证和高职院校提升教学质量的重要途径,同时也是激活高职院校高质量发展的内生力。高职院校应多措并举,大力支持应用型教师的培养工作。
- 陈联记王升
- 关键词：高职院校应用型教师
- 独立学院应用型教师队伍建设的路径依赖困境与破解策略被引量：2
- 2020年
- 应用型教师队伍建设是独立学院向应用型建设转型和提高办学内涵的关键。基于路径依赖理论的视角,教师队伍建设过程中存在建设目标、建设制度和专业发展等三个方面的路径依赖困境。而成本的考量、风险的规避、利益的博弈和认知的局限是造成路径依赖的主要原因。在转设和应用型转型发展背景下,独立学院要从革新发展理念、创新制度建设、提供专业发展支持等方面来破解应用型教师队伍建设的路径依赖困境。
- 张志坚胡文蔚
- 关键词：教师队伍建设
- 新形势下民办高校应用型教师教学能力发展研究
- 2020年
- 应用型教师教学能力是民办高校保证教育教学质量最重要因素。通过分析民办高校应用型教师教学能力内涵、应具备丰富专业理论知识和应用实践能力、设计和组织教学能力、持续教学改革能力等,并针对制约民办高校应用型教师教学能力发展因素:考核激励制度不科学、缺乏有效培训及教师自身职业认同感等提出相应措施,为发展民办高校应用型教师教学能力提供思路。
- 胡林
- 关键词：民办高校应用型教师教学能力
- 新时代应用型教师的培养:问题与策略——以地方本科院校为视角
- 2020年
- 以校地合作、校企合作为发展战略的地方本科院校向应用型院校转变,已经成为一种潮流和趋势,而应用型教师的建设与培养更是迫在眉睫。在明确新时代高校应用型教师培养的必要性的基础上,从数量层面、结构层面、能力层面以及培训层面指出了培养过程中存在的问题,同时针对这些问题提出较为有效的应对策略。
- 薛小建
- 关键词：地方本科院校
- 转型发展背景下商务英语专业应用型教师队伍培养被引量：1
- 2020年
- 当下众多地方高校都处在转型发展的关键期,作为高等教育的重要组成部分,师资队伍的素养在这一阶段起着决定性作用。商务英语专业教师队伍建设起步较晚,学科的应用性又相对较强。因此,出于"英语+专业"复合型人才的培养要求,首要任务是保证商务英语专业师资队伍的实践性本领过硬。文章试从校内培养、校外聘用两方面着手,探究这一专业应用型教师队伍的培养建设策略,以此促进高校教师队伍的转型发展。
- 张雅琳
- 关键词：商务英语师资队伍
相关作者
- 王万荣
- 作品数：59被引量：110H指数：5
- 供职机构：安徽医学高等专科学校
- 研究主题：高职高专 乡镇卫生院 基本卫生服务 高职 教育模式
- 周建庆
- 作品数：40被引量：116H指数：6
- 供职机构：安徽医学高等专科学校
- 研究主题：高职高专 药学专业 高职高专院校 教学改革 应用型教师
- 王升
- 作品数：24被引量：64H指数：5
- 供职机构：石家庄职业技术学院
- 研究主题：高职院校 高职 高职教育 开放式教学 视域
- 胡善珍
- 作品数：31被引量：117H指数：6
- 供职机构：安徽财贸职业学院
- 研究主题：营销与策划专业 职业教育 高职院校 财贸 应用型教师
- 张玉敏
- 作品数：33被引量：63H指数：4
- 供职机构：河北金融学院
- 研究主题：大学生 高校 实证分析 就业 TFP
