搜索到11篇“ 弄人形象“的相关文章
谈莎士比亚悲剧《李尔王》中的形象被引量:2
2010年
是莎士比亚在《李尔王》中塑造最成功的形象之一。虽突破了他的传统身份——插科打诨、取乐主,但又受传统身份束缚,这使他的个形象既复杂又矛盾。他体现出下层劳动民的优良品质、勇敢和智慧,能够冷静地观察和评判社会,但他又具有利己主义者的嫌疑,在行为上胆小怕事。
张燕罗燕子
关键词:矛盾性
论莎士比亚创作中的形象及其社会意义 被引量:2
2002年
莎士比亚创作中的形象是一种特殊的戏剧角色,这 类形象一方面卑微滑稽,一方面又是忠诚服从的典范。作为封建社会等级制度的产物, 形象有其特定的社会意义,但在当今民主社会中,形象已经不值得宣扬。
王雪梅
关键词:莎士比亚弄人形象
美即真,真即美——论莎士比亚笔下的形象及其社会现实意义
2001年
本文运用丰富翔实的例证,借用浪漫主义诗约翰·济慈之名句“美即真,真即美”来分析莎士比亚笔下鲜为知、甘为配角的形象,指出是真理的代言,是文主义的倡导者,是美与丑的辩证统一。但在专制制度下,没有真正的言论自由。
王雪梅
关键词:莎士比亚浪漫主义弄人形象人文主义
戴鸡冠帽的智者:试论《李尔王》中的形象
许晓航
·莎士比亚·文艺复兴
2002年
利用丰富翔实的例证 ,从体味世艰辛、依附于庇护、同情劳动民、揭露社会罪恶等方面着手 ,探讨莎士比亚及其形容品性的共鸣点 ,同时指出他们的文主义精神是文艺复兴主旋律的回荡。
王雪梅
关键词:莎士比亚文艺复兴人文主义精神戏剧研究弄人形象
《李尔王》中的和他的“跷跷板”被引量:3
2001年
本文对莎士比亚最伟大的悲剧《李尔王》中这“最神秘的物”进行了探讨。作者评析了独特的视角和独特的语言方式,并藉此论述了莎翁如何运用“跷跷板”机制的独特视角和他那破碎的镜子般的语句揭示莎士比亚时代与社会的诸多矛盾与冲突这个主题。文章从心理、道德、社会和类情爱世界四个方面阐述了“跷跷板”机制所起的作用,从而强化了《李尔王》的主题。
华泉坤吴佳佳
关键词:《李尔王》弄人形象莎士比亚社会批评情爱
《红楼梦》袭形象的传统解析与现代视角
2013年
我国是一个有五千年悠久历史的文明古国,我国古代文学的发展成就在世界文学领域里也占据着较为重要的位置,尤其是我国的四大古典文学名著更是在世界范围内广为流传,被翻译成了各种语言的版本。其中唯一一部讲述了缠绵悱恻、命运的爱情故事的是《红楼梦》,这部书中最为出名的就是十二金钗,本文中的主角就是被记录在十二金钗的又副册中的花袭。作者从现代角度对袭的性格特点、生活环境、为处世等多方面进行分析,进而与传统观念下她的物特点进行比较。
朱丽
关键词:红楼梦花袭人
的笛声
2013年
一 序曲 如此炎夏,却把自己包裹得像僧侣。缠着鲜艳夺目的头巾,更映衬出黑檀木色的皮肤,他有深渊般的眼睛。远看,以为他抱着骨灰瓮,其实只是便于携带的轻巧柳篮,比棋钵大不了多少——对于体形纤长的女王来说,足够了。柳篮中的蛇毫无声息,似在沉睡,在默片般的梦境中。然而,苏醒的眼镜蛇一旦兴奋或者发怒,颈部能够向外膨起,形象既恐怖又凛然神圣,像罩着斗篷的魔法师,像所向披靡的君王,或者,像那个由伊丽莎白·泰勒饰演的埃及艳后。
周晓枫
关键词:眼镜蛇埃及艳后魔法师
“李尔的影子”——略论李尔王的身份与自我探知被引量:3
2021年
在莎士比亚的悲剧《李尔王》中,李尔王本身份的变化,是理解这部剧作的关键锁钥之一;这种身份变化在戏剧中最准确的传达,便是"李尔的影子"这一意象。在笔者看来,所谓"李尔的影子"至少有三层含义:1.在丧失政治身份之后,李尔王几无所依的现实处境;2.作为李尔王的交谈者,是李尔王在剧本中认清自己的重要引导,我们可以称为李尔王在剧中形象的影子;3.既然是影子,就必然对应于阳光,对应于某种智慧;李尔的影子意味着他只有走出笼罩于智慧之上的阴影,才可以更加真切地理解了本身、政治秩序和在世界之中的位置。
娄林
关键词:莎士比亚《李尔王》影子
试谈李耳王性格的发展
1960年
莎士比亚(William Shakespeare)的创作,达到了资产阶级艺术的最高峰,它是在文艺复兴时代的社会生活和文化的基础上生长和发展起来的。莎士比亚在一六○六年左右,根据古代不列颠国王李耳和他的女儿们故事,重新塑造了李耳的形象,写出了他的不朽巨著——“李耳王”(“King Lear”)
沈子文
关键词:莎士比亚文艺复兴性格发展社会生活资产阶级

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王雪梅
作品数:104被引量:1,868H指数:24
供职机构:曲阜师范大学
研究主题:英语专业 英语专业研究生 学术能力 层状双氢氧化物 阴极催化剂
贾冰
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:山东大学威海分校
研究主题:《李尔王》 门槛 李尔王 人格 弄人形象
郑有为
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:山东大学威海分校
研究主题:《李尔王》 门槛 李尔王 人格 弄人形象
张燕
作品数:10被引量:6H指数:1
供职机构:天水师范学院外国语学院
研究主题:《李尔王》 矛盾性 弄人形象 莎士比亚悲剧 传统教学模式
徐雪君
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:山东大学威海分校
研究主题:《李尔王》 门槛 李尔王 弄人形象