搜索到755篇“ 心理认同“的相关文章
民族心理认同视域下铸牢民族大学生中华民族共同体意识路径探析
2025年
铸牢中华民族共同体意识,是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以及全面推进中华民族伟大复兴不可或缺的内在要求。民族大学生作为各民族地区经济繁荣、社会进步、文化与民族建设的新生力量,更是铸牢中华民族共同体意识教育的重要对象。文章从民族心理认同的角度出发,探讨民族心理认同与铸牢中华民族共同体意识之间的内在联系,进一步分析当前民族大学生在铸牢中华民族共同体意识方面的实际情况,找寻问题所在,实现对铸牢民族大学生中华民族共同体意识路径的优化。
陈阳阳
关键词:民族学生
课堂教学中学生心理认同的影响因素与提升策略
2024年
文章探讨了在课堂教学过程中学生心理认同的形成机制,重点关注学习动机、知识建构、情感投入以及教师教学风格这四个关键影响因素,提出了优化教学设计、提升教师素质、营造积极课堂氛围的策略,旨在强化学生对教学内容的心理认同,激发其积极参与学习、深入理解知识并形成持久的学习动力。
马丽
关键词:课堂教学教学策略
红色校史文化融入大学生心理认同教育实践路径研究
2024年
目的:红色校史文化是高等院校广大师生在中国共产党领导下在人民民主革命、建设和改革过程中积淀的宝贵精神财富,在大学生心理认同教育中发挥着不可替代的作用。文章探析红色校史文化融入大学生心理认同教育的具体实践路径。方法:文章概述红色校史文化的双重定义,明确其在大学生心理认同教育中的具体功能,以及大学生心理认同教育的目标与内容,在此基础上研究其融入大学生心理认同教育的具体实践路径。结果:当前红色校史文化融入大学生心理认同教育实践中仍存在缺乏系统性和深度、教育方式和方法须进一步创新、部分大学生对红色校史文化的认知程度不高等问题。结论:将红色校史文化融入大学生心理认同教育,能提升大学生的心理素质和心理健康水平,促进其全面发展和成长成才,应通过建立健全红色校史文化教育课程体系、创新教育方式和方法、加强师资队伍建设、开展丰富的校园文化活动等路径进一步推进心理认同教育,为培养新时代青年的爱国情怀和担当精神作出更大的贡献。
印丹榕
关键词:大学生心理认同教育实践
“豆瓣娃圈–棉花娃娃”小组的活动实践与心理认同构建
2024年
棉娃娃发烧友圈作为一个关注焦点一致、情感活动实践相通的亚文化网络趣味团体,推动了其团体内部的互动盛典。这一圈层随着棉花娃娃这一时尚产品的走红,逐渐被大众所重视。本研究聚焦于“豆瓣娃圈–棉花娃娃”社群,运用互动仪式链理论框架,通过深度参与观察法,深入剖析了网络趣缘社群——即豆瓣平台上专注于棉花娃娃的兴趣小组,其成员如何借助互动仪式构建共享情感空间,进而实现个体与集体心理身份认同的塑造过程。研究揭示,豆瓣娃圈作为平台,不仅为社群成员提供了广阔的互动舞台,还促进了信息交流与情感共鸣的深化。社群内部形成的规范体系,有效界定了群体边界,确保了内部生态的和谐稳定,排除了非成员的干扰,维护了社群文化的纯粹性。在这一过程中,成员间通过一系列精心设计的仪式性互动,如分享养娃心得、参与线上活动、共同庆祝特殊日子等,积累了丰富的“情感能量”,这种能量不仅增强了成员对自我身份的确认,也深化了对所属群体的归属感与认同感,从而强化了社群的内在凝聚力与向心力。The cotton doll enthusiasts circle, as a subcultural network fun group with the same focus and the same emotional activity practice, promotes interactive celebration within its group. This layer, with the popularity of the cotton doll fashion products, gradually gained public attention. This study focuses on the community of “Douban Doll Circle-Cotton Doll”, and uses the theoretical framework of interactive ritual chain and the deep participation observation method to deeply analyze how the members of the online interest community, that is, the interest group focusing on the cotton doll on Douban platform, build a shared emotional space with the help of interactive rituals, thus realizing the shaping process of individual and collective psychological identity. The research reveals that the Douban Doll circle,
慈黛友
关键词:心理认同
论新时代大学生社会主义核心价值观的心理认同培育
2024年
在新时代,培养大学生对社会主义核心价值观的内心认同,对于推动我国高等教育事业的全面发展,加强党中央对高校意识形态工作的领导,以及培育德智体美劳全面发展的优秀青年,都具有深远的历史意义和实践价值。然而,在新的历史时期,大学生社会主义核心价值观的心理同培育面临着认识片面、认识与实践相矛盾等问题。因此,社会和高校必须始终坚持以社会主义核心价值观为指导,持续加强对大学生的相关思想理论的灌输和教育,不断提高他们的内心认同,并将其转化为实际行动。这对于落实党的教育方针,培养担当民族复兴大任的时代新人,具有极其重要的现实意义和长远影响。
陈建强
关键词:社会主义核心价值观心理认同大学生
心理认同视阈下筑牢大学生中华民族共同体意识研究
2024年
自从筑牢中华民族共同体意识提出以来,相关研究也越来越多。文章在前人研究的基础上,对心理认同视阈下筑牢大学生中华民族共同体意识进行了探究。运用心理认同筑牢大学生中华民族共同体意识的重要性及其可行性,表明了心理认同视阈下筑牢大学生中华民族共同体意识的缘由所在。为此,高校和教师必须高度重视,积极行动,运用相关资源和素材,增加大学生心理认同,引导大学生筑牢中华民族共同体意识。
温知新
关键词:心理认同大学生
当代大学生中华优秀传统文化心理认同培育探索被引量:1
2024年
随着我国社会经济与科学技术的日益发展,高素质人才需求量明显提升。高等院校作为我国高素质人才培养的摇篮,需要积极肩负起为国家发展培养高水平人才、高素质人才这一重任,针对大学生中华优秀传统文化心理认同开展培育,激发大学生的爱国意识与民族情怀,助力大学生早日成为中华优秀传统文化继承者与合格的社会主义建设者。但结合目前形势而言,国内大学生普遍受到多元文化影响,而高等院校中华优秀传统文化教育工作则受到各种因素影响,尚未达到理想效果。基于此,该文分析当代大学生中华优秀传统文化心理认同培育的重要意义与现状,并且以此为基础提出与之相应的有效措施,供广大教育界同仁参考。
朱晓茜
关键词:心理认同中华优秀传统文化大学生教育民族情怀
心理认同视阈下微信小视频内容建设导向研究
2024年
新媒体环境下,微信小视频成为普通大众进行社交的一种重要媒介力量。对心理认同度高的小视频用户会以点赞、点上小红心、分享或正面评论等方式来获取更好的归属感和认同度。本研究搜集了2018年至今点赞数超千万的前100名的微信小视频相关信息。从文案主题及时间——数量变化两个维度对微信小视频内容建设情况进行探索分析,并尝试对创新微信小视频内容生产供给侧结构提出意见和建议,提高微信小视频内容供给质量并加强有效供给。
陆丹
关键词:心理认同
论新时代大学生社会主义核心价值观的心理认同培育被引量:1
2024年
新时代培育大学生对于社会主义核心价值观的心理认同,对推进我国高等教育事业建设,巩固党中央对高校意识形态工作的领导,培养德智体美劳全面发展的中国好青年具有重要历史意义和实践价值。新的历史时期受到多重因素影响,大学生社会主义核心价值观心理认同培育过程中依然存在阻碍,理论学习不扎实、多元化思潮的出现、宣传教育活动形式化以及日常生活过度网络化等问题都对其产生着影响。因此,社会和高校要始终坚持以社会主义核心价值观为根本遵循,持续向大学生科学灌输有关社会主义核心价值观的相关思想理论,不断增强其心理认同,进而体现于实践之中。
曹梦斐
关键词:社会主义核心价值观心理认同
新时代大学生社会主义核心价值观的心理认同培育研究
2024年
社会主义核心价值观心理认同培育对于大学生树立良好的道德观具有积极的作用。文章从新时代大学生社会主义核心价值观心理认同培育的必要性入手,探讨了新时代大学生社会主义核心价值观心理认同的过程要经历从认知认同到情感认同,再到行为认同,然后提出了新时代大学生社会主义核心价值观心理认同培育的路径,即强化大学生的主体作用,提升心理认同驱动力;建立健全全方位心理认同培育机制;利用网络媒体,拓宽心理认同渠道。
颉春芳
关键词:大学生社会主义核心价值观心理认同

相关作者

胡小琳
作品数:42被引量:80H指数:4
供职机构:南京政治学院
研究主题:档案管理 心理认同 军人 心理 档案编研
刘蕊
作品数:5被引量:12H指数:2
供职机构:浙江农林大学
研究主题:大学生 信仰教育 心理认同 当代大学生 马克思主义信仰
李辉
作品数:143被引量:1,288H指数:20
供职机构:吉林大学东北亚研究院
研究主题:可持续发展 地方政府间合作 产业集群 政府绩效评估 人口老龄化
李朝智
作品数:42被引量:100H指数:5
供职机构:中共云南省委党校
研究主题:领导力 地方政府 领导者 政府 公共危机管理
李东
作品数:12被引量:75H指数:4
供职机构:西南财经大学
研究主题:流动人口 重庆经济 人口流动 腐败预防 腐败心理