搜索到56篇“ 校史编研“的相关文章
- 口述资料与校史编研
- 2023年
- 现代意义的口述史出现于20世纪40年代的美国,它是指用现代科技产物录音机、录像机,实现声音、形象的保留,以此记录历史、研究历史的方法,以及由此形成的历史研究学科分支。改革开放新时期以来,西方口述史理论和方法开始传入中国。近年来,口述史也开始为各高校所广泛运用。口述史与大学生实践的结合,已成为文化领域的新动力。扬州大学的口述史学研究有着较为悠久的历史,兹以扬州大学校史口述研究为例,探究口述资料与校史编研的关系。
- 吴明霞杨帆
- 关键词：口述资料校史编研口述史大学生实践改革开放新时期
- 从武侯中学的历史沿革谈校史编研
- 2022年
- 作者利用自己在武侯中学综合档案室工作的便利条件,通过查阅武侯中学综合档案室的档案资料,梳理和完善了勉县武侯中学的历史沿革,在参与校史编研过程中有所体会。本文介绍了武侯中学的历史沿革,分析了档案和校史的关系,以及档案在校史编研中的作用,讨论了档案和校史在学校的育人功能。
- 唐晓军
- 关键词：学校档案历史沿革校史编研
- 校史编研与医学院校学生思想政治教育工作的融合研究——以西南医科大学为例被引量：1
- 2022年
- 立德树人是目前高校育人工作的总体要求,具有独特性的高校校史在传承文化、引领思想方面具有天然的优势。本文就校史编研与大学生思想政治教育工作之间的关系,以西南医科大学为例,探讨了校史编研在大学生思想政治教育工作中的价值,并就如何丰富校史编研成果,拓宽校史传播渠道提出了一些可行性建议。
- 洪懿卢红娟
- 关键词：校史编研文化育人
- 校史编研:守护大学记忆的一面明镜--从玉林师范学院校史图文集《画说玉师》看高校校史编研的得与失
- 2021年
- 《画说玉师》是玉林师范学院编纂的一部学校建设发展历史图文集,是一部关于守护大学记忆的文本。本文通过对《画说玉师》校史图文集编纂工作的分析,进而研究当下高校校史编研的得与失,并提出相应的改进对策。
- 朱靓
- 关键词：校史编纂工作记忆守护
- 基于利用者需求的高校校史编研新思路被引量：1
- 2019年
- 文章分析了利用者对高校校史编研的需求呈现出价值性、亲近性、时效性、多样化等特点。基于利用者需求特点,提出了校史编研新思路:坚持内容为王,注重形式创新,增强编研成果的时效性,注重策划与传播。
- 王鹏施松绘
- 关键词：高校校史编研
- 谈高校校史编研工作内涵与外延的拓展
- 2019年
- 在高校档案管理工作的开展过程中,校史编研是其中的重要组成部分,同时也可以看作是一种开发学校档案历史的手段,能够对提升学校形象,推动学校发展起到稳定的推动作用。所以,在日常的档案工作中,高校的档案工作者就应该加强对校史编研的关注程度,以保证工作的稳定推进。基于此,文章将对高校校史编研工作所能够形成的内涵以及外延进行分析。
- 郑立梅
- 从校史编研看高校档案工作的现状与趋势被引量：1
- 2018年
- 校史编研是对高校发展历史的梳理,是对高校办学传统与文化精神的凝练,也是高校档案工作的重要环节。本文针对校史编研中存在的问题,从三个角度阐述高校档案工作的发展趋势。
- 李虹
- 关键词：校史编研高校档案工作
- 略论高校校史编研的体制、模式与传播--以华东师范大学为中心
- 汤涛林雨平陈华龙
- 校史编研创新工作初探——以西安电子科技大学为例
- 高校校史编研是高校档案工作的一项重要内容,也是高校档案资源建设的重要内容。本文以西安电子科技大学为实例,阐述了校史编研创新工作的路径,包括整合学校资源,成立专项机构;利用口述历史活动,抢救校史资源;借力国家重大活动,拓展...
- 杨舒丹王庆毅
- 关键词：校史编研
- 文献传递
- 校史编研:高校校园文化传承的一个重要路径——以武汉科技大学为例被引量：4
- 2013年
- 校史编研及其成果是校园文化传承的有效载体。在校园文化建设中,校史编研及其成果发挥着传统移植、教育导向以及凝聚激励等功能和作用。运用校史编研及其成果推进校园文化传承的主要路径,一是以校史编研及其成果推进校园物质文化建设,二是以校史编研及其成果推进校园精神文化建设,三是以校史编研及其成果推进校园制度文化建设,四是以校史编研及其成果推进校园行为文化建设。
- 杨震
- 关键词：校史编研校园文化传承
相关作者
- 梁卿
- 作品数：165被引量：469H指数：11
- 供职机构：中国科学院兰州化学物理研究所
- 研究主题：职业教育 玉米醇溶蛋白 儿童文学 第三方评价 枸杞
- 陈恩满
- 作品数：26被引量：120H指数：6
- 供职机构：广东石油化工学院
- 研究主题：CNKI 信息服务 图书馆 网络环境 公务员考试
- 郭兰
- 作品数：7被引量：15H指数：3
- 供职机构：西南大学
- 研究主题：高校 口述档案 发展生态 互联网平台 互联网技术
- 谢婷婷
- 作品数：1被引量：11H指数：1
- 供职机构：广西师范大学档案馆
- 研究主题：编研 高校 高校校史 口述档案 校史编研
- 段曹钢
- 作品数：56被引量：30H指数：3
- 供职机构：育英职业技术学院
- 研究主题：应用写作教学 拟写 文书 评改 写作教学
