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基于能力培养的数字电子技术教学改革实践研究
2025年
《数字电子技术》是电子、通信、测控、自动化、电气等电子信息类专业的必修课,该课程可以为学生传授必要的电子线路的理论知识和专业技能,是分析电路系统和设计现代电子线路的基础,更是学好各后续专业课程的基础,历来为各高校所重视。数字电子技术课程内容常涉及最新的技术发展,如集成电路设计、微处理器应用等,其学科知识常紧跟科技前沿,因此教学难度较大,需要任课教师更加投入精力研究教学方法,提升教学质量,使广大学生从中获益。本文就如何提升数字电子技术教学质量,寻求解决办法,提出基于能力培养的数字电子技术教学改革方法,力求要将理论教学与实践能力的培养相结合,激发学生的创新思维,提高动手能力和工程实践技能,使之成为现今时代发展所需的高素质科技人才。
宋蕾王海华程万胜
关键词:数字电子技术课堂教学改革
OBE理念下现代电子技术教学分析
2025年
文章分析OBE(Outcomes-Based Education)理念应用于现代电子技术教学中的可行性,并对OBE理念应用于现代电子技术教学中的基本原则进行说明。在此基础上,提出一系列基于OBE理念指引的现代电子技术教学策略,包括以企业与学生需求为导向确定教学目标、实施基于产出导向的课程教学内容重构、以学生为中心合理选定教学的方式方法、搭配落实课程教学评价体系方法的改革,以此着重探讨OBE理念应用于现代电子技术教学的要点,以期推动现代电子技术教学的升级。
蒋峰
关键词:以学生为中心
信息技术电子技术教学中的应用
2024年
阐述电子技术教学现状、信息技术应用于电子技术教学的特点。探讨引入新型教学理念的教学方法,包括转变教学理念打造“先学后教”教学新模式、利用微课动画实现“理论知识可视化”、利用仿真软件提高教学效果、巧用信息技术打造互动性课堂。
林妹芳
关键词:信息技术应用电子技术教学互动教学可视化教学
基于科研项目的数字电子技术教学改革探究
2024年
近年来,我国对集成电路人才的培养越来越重视,为满足集成电路产业对人才工程实践能力的要求,提高学生学习数字电子技术课程的积极性,探究一种基于科研项目的数字电子技术课程教学改革方法。分析数字电子技术课程在日常教学中重视理论教学、忽略实践操作的问题,分别从课堂导入环节、课程目标设计、课堂组织形式以及课程评价四个方面进行介绍,并把集成电路产业“卡脖子”困境融入教学,激发学生爱国情怀,培养学生社会责任感,为后续课程的学习奠定基础。
孙正张媛李晓静韩叶梅
关键词:数字电子技术工程实践能力
电工与电子技术教学方法改革的实践探索
2024年
随着智能制造、人工智能和互联网等技术的迅猛发展,《电工与电子技术》已成为本科院校非电类工程专业的必修课程。在新工科背景下,高校迫切需要改革与创新教学模式,以培养具有实践能力和创新能力的高素质复合型工程人才。本文从实际需要和工程应用出发,探索并实践以学生为主体的多样化教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生在实验实训过程中的参与度,增强高校教学的综合成效,实现卓越工程师培养计划。
曹庆红谢素霞
关键词:非电专业探究式教学法教学改革与实践
基于PBL教学法的电工电子技术教学研究
2024年
为提升电工电子技术教学效果,高校引入PBL教学方式,对教学过程进行严格规范。文章先介绍PBL教学法下电工电子技术教学的主要特征,再通过专业研究,及时了解当前电工电子技术教学现状,并根据其出现的不合理现象,提出优化电工电子技术教学的有效路径,如科学挑选教学问题、整合课程内容及创建模块课程系统等,全面保障电工电子技术教学状态,增强学生基础素质。
宣文静
关键词:电工电子技术课程模块教学法PBL教学法
仿真技术在模拟电子技术教学中的应用研究
2024年
传统模拟电子技术教学存在一些问题,如实验设备限制、实验环境不稳定等。本系统利用MATLAB/Simulink软件编写内核电路仿真程序,利用LabVIEW软件设计用户界面,基于动态链接库(DLL)技术,完成电路仿真程序和用户界面之间的实时数据交互。最终实验结果表明,设计系统在仿真精度方面表现出色,能够高度还原电子技术专业实训场景。
王文娟
关键词:仿真技术模拟电子技术教学LABVIEW
基于“PBL+BOPPPS”教学法的中职电工电子技术教学被引量:2
2024年
探讨“PBL+BOPPPS”教学法的应用价值,明确“PBL+BOPPPS”教学法的应用原则及“PBL+BOPPPS”教学法的实施步骤。以直流电路及其应用为例,分析“PBL+BOPPPS”教学法的应用实践。研究结果表明,“PBL+BOPPPS”教学法能够激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的问题解决能力和实践能力,对提升学生的综合素养具有积极作用。
徐慧
关键词:PBL教学法
基于项目式教学法的模拟电子技术教学模式优化
从现状来看,模拟电子技术教学存在教学效果不理想、教师难教,学生难学的问题,由于电路分析知识对于学生而言较为困难,并且实训项目设计也无法调动学生的继学兴趣,因此本次研究立足于项目教学法的基础上,展开模拟电子技术教学模式的优...
夏成蹊王磊冯瑞王莉李冠霖
关键词:项目式教学法模拟电子技术教学模式优化
基于Multisim仿真软件应用的电工电子技术教学改革探索
2024年
随着科技的不断发展,电工电子技术在各个领域的应用越来越广泛,对人才的需求也越来越大。为了适应这一趋势,电工电子技术教学改革势在必行。基于Multisim软件探讨电工电子技术教学改革的方法和策略,首先要分析传统电工电子技术教学中存在的问题,对现行存在教学内容过于理论化、实验条件有限、学生动手能力不足等,提出了基于Multisim的教学改革策略。具体包括:探讨Multisim仿真软件的基本功能和特点,以及在电工电子技术教学中的应用;整合理论与实践、创新教学方法、拓展课程资源等。通过实际教学案例,验证了基于Multisim的教学改革策略的有效性。结果表明,采用这种教学方法,可以提高学生的学习兴趣和动手能力,提高教学质量。
米娟芳张媛
关键词:MULTISIM教学改革教学评价教学案例

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路而红
作品数:42被引量:87H指数:6
供职机构:北京电子科技学院
研究主题:实践教学 教学改革 FPGA 电子技术教学 EDA
丁长虹
作品数:20被引量:51H指数:4
供职机构:空军航空大学
研究主题:电子技术教学 电子技术 EDA技术 电工电子 变异函数
衣承斌
作品数:14被引量:30H指数:2
供职机构:东南大学
研究主题:热电偶 数字式 数字电子技术教学 单片机 单片计算机
李文联
作品数:90被引量:110H指数:6
供职机构:襄樊学院
研究主题:电子纸 单片机 字画 虚拟仪器 汽车
陈宝远
作品数:59被引量:187H指数:7
供职机构:哈尔滨理工大学
研究主题:人脸识别算法 图像 EDA 电子技术 层次信息