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组织认同在高校领导—成员交换与教师组织公民行为间的中介效应研究: 2024年; 高校教师组织公民行为对于高校实现文化传承与创新、科学研究、服务社会等整体功能有着举足轻重的作用。以往研究中分别探讨领导—成员交换、组织认同对组织公民行为影响的成果甚多,但多用于工商企业领域。本研究以高校教师为研究对象,探讨领导—成员交换、组织认同、教师组织公民行为三者的关系,结果验证了组织认同在高校领导—成员交换与教师组织公民行为间的中介作用。; 刘春意; 关键词：高校教师组织认同教师组织公民行为

赋能学校科层制对中小学教师组织公民行为的影响:工作自主性和组织认同的链式中介作用被引量：1: 2024年; 教师组织公民行为是激发学校办学活力的关键,也是维持学校平稳运行的保障。研究基于授权理论和社会认同理论实证探究赋能学校科层制与中小学教师组织公民行为之间的关系,揭示工作自主性和组织认同在两者间的中介作用。通过对658名中小学教师进行问卷调查,建立结构方程模型分析数据。结果表明:赋能学校科层制对中小学教师组织公民行为具有显著正向预测作用;工作自主性和组织认同在赋能学校科层制与中小学教师组织公民行为间均具有单独中介作用,也具有链式中介作用。因此,为促进中小学教师组织公民行为,要建立健全赋能学校科层制,尊重和提高教师工作自主权,激发教师工作自主性,营造信任与合作的学校文化氛围,增强教师组织认同感。; 王光强; 关键词：中小学教师组织公民行为工作自主性组织认同

组织合法性对新创企业绩效的影响研究——以组织认同为中介变量: 近年来,在创新创业政策的推动下,创业环境不断优化,社会创业热情空前高涨,新登记注册企业数量迅速增长。然而,研究发现,新创企业高增长率背后是居高不下的死亡率。新创企业时间成立短、企业规模相对较小,面临合法性不足、资源匮乏等...; 陈丹华; 关键词：组织合法性组织认同新创企业绩效

护士感知真实型领导对创新行为的影响:组织支持感与组织认同的链式中介作用: 2024年; 目的探讨组织支持感、组织认同在护士感知真实型领导与创新行为间的多重中介作用。方法采用便利抽样法,使用一般资料调查表、真实型领导量表、组织支持感量表、组织认同量表和护士创新行为量表对武汉市3所三级甲等医院的401名护士进行问卷调查。结果护士感知真实型领导、组织支持感、组织认同和创新行为得分分别为(58.45±10.99)分、(44.33±9.24)分、(21.58±4.54)分、(33.22±8.27)分。各变量呈两两正相关(均P<0.01)。中介效应分析显示,组织支持感、组织认同在护士感知真实型领导与创新行为关系间的中介效应值分别为0.206、0.190,组织支持感与组织认同的链式中介效应值为0.068。结论护士感知真实型领导与护士创新行为密切相关,护理管理者可采取真实型领导,重视对护士的组织支持来提高其组织认同,从而为护士创新行为的发生创造更有利的条件。; 程楠李金萍郑一瑾教锐谭亦周刘祥英; 关键词：护士真实型领导组织支持感组织认同

组织支持、组织认同及集体心理所有权对儿童社会工作者离职倾向的影响研究: 2024年; 文章采用“中国社会工作动态调查”(CSWLS2019)数据探究集体心理所有权在组织支持与离职倾向之间的中介作用,以及组织认同在组织支持与集体心理所有权之间的调节作用。研究发现:组织支持可以直接影响儿童社会工作者的离职倾向;集体心理所有权在组织支持与离职倾向之间发挥着部分中介作用;组织认同正向调节了组织支持对集体心理所有权的影响。由此启示在社会工作人才队伍建设过程中在增加对儿童社会工作者的组织支持的同时,应激发其集体心理所有权,增强其组织归属感和认同感,以采取针对性措施降低儿童社会工作者的离职倾向。; 冯元李锦龙; 关键词：组织认同离职倾向

组织绿色文化对企业节俭式创新的影响机制:绿色供应链学习的中介作用与绿色组织认同的调节作用: 2024年; 节俭式创新作为一种资源约束情境下的新型创新范式,可以避免企业对生产资源的过度消耗和对生态环境的过度破坏,促进企业价值创新及社会的可持续发展,进而推动“碳中和、碳达峰”目标的实现。尽管节俭式创新的实践与相关研究已经积极开展,但对其形成的内在机制研究有待深入。基于长三角区域224家制造业企业的问卷调查数据,本研究探讨了组织绿色文化通过绿色供应链学习(绿色供应商学习和绿色客户学习)作用于节俭式创新的中介机制,以及绿色组织认同对该中介效应的调节作用。研究发现,组织绿色文化正向显著影响企业节俭式创新;绿色供应商学习、绿色客户学习在组织绿色文化与企业节俭式创新之间起到了中介作用;绿色组织认同正向调节绿色供应商学习、绿色客户学习在组织绿色文化和节俭式创新关系间的中介作用。本研究丰富了组织文化理论、组织学习理论以及组织认同理论在企业开展节俭式创新中的运用,弥补了节俭式创新内部形成机制研究的不足。; 叶江峰秦伟旺郝斌

组织认同与科研产出:基于信息资源管理学科教师的实证研究: 2024年; 科研产出对于教师职业发展具有重要的推动作用,单位制的削弱为高校教师的职业发展提供了流动空间,这为探讨中国情景下高校教师的组织认同与科研产出之间的关系赋予了极强的现实意义。以全国招收“信息资源管理”专业(原为“图书情报与档案管理”)学术型研究生的所有院校的师资力量为研究对象,在控制人口统计学变量、教育背景和岗位特征因素的条件下,考察组织认同对教师的中外文科研产出的影响。研究发现,人口统计学变量、教育背景、岗位特征等因素对科研产出的影响与已有研究结果基本一致,然而,组织认同对科研产出的作用复杂。具体来说,组织认同会正向影响外文科研产出,但负向影响中文科研产出。这一结果表明高校管理机构在培养组织认同过程中需要激发科研人员的工作积极性,在坚持国际化的同时鼓励“把论文写在祖国的大地上”。; 刘宇孙凯骋; 关键词：组织认同高校教师信息资源管理人力资源管理

差序式领导与印象管理行为:组织认同和职场排斥的作用: 2024年; 本论文探究差序式领导下被区分为“圈内人”与“圈外人”的员工的印象管理行为,以及组织认同和职场排斥在双过程模型中的中介作用。通过相关文献理论推导,领导差别待遇通过组织认同传递给圈内员工,从而积极表现获得性印象管理行为;而圈外员工则会感受到职场排斥,进而产生防御性印象管理行为,这种排斥感受自我效能感的调节。本研究有助于管理者正确理解差序式领导功能,掌握差序式领导的尺度,有助于建立一个良好的组织氛围,指导管理者寻找适合自己的管理方式。; 卢泼陈梦婷王露洁; 关键词：组织认同

问题解决应对策略在护士组织认同与主动职业行为间的中介效应: 2024年; 目的了解护士主动职业行为、问题解决应对策略和组织认同的现状及影响因素,探讨问题解决应对策略、组织认同与主动职业行为之间的关系。方法2023年11月便利抽样法选取沧州市中心医院、邢台医学高等专科学校第二附属医院、滦州市人民医院、河北省邱县人民医院的536名护士作为研究对象,采用一般资料调查问卷、主动职业行为量表、生涯应对策略量表、组织认同量表进行横断面调查。采用AMOS 24.0构建结构方程分析中介效应。结果最终回收有效问卷495份。495名护士中女432名,男63名;年龄<31岁170名,31~40岁256名,>40岁69名。护士主动职业行为得分为(51.28±9.86)分,问题解决应对策略得分为(16.25±2.81)分,组织认同得分为(19.00±4.84)分。单因素分析显示,护士的主动职业行为受年龄、职称、科室和薪酬满意度的影响(F值为2.20~24.44,均P<0.05),问题解决应对策略受职称、科室和薪酬满意度的影响(F=5.72、2.75、21.30,均P<0.01),组织认同受薪酬满意度的影响(F=23.22,P<0.01)。问题解决应对策略、组织认同与主动职业行为均呈正相关(r=0.786、0.722,均P<0.01);问题解决应对策略在组织认同与主动职业行为间起部分中介效应(β=0.432,P<0.01),中介效应占总效应的64.48%。结论护士主动职业行为、问题解决应对策略、组织认同水平尚有提升空间。护理管理者应关注不同年龄、职称、科室护士的工作优势,提高薪酬满意度以激发其工作潜能;通过提高护士的组织认同度,引导其在应对职业压力时采取问题解决应对策略来促进主动职业行为的发展。; 张静张煜桐赵宁郭素娟陈永利周立帅; 关键词：护士组织认同中介效应

组织认同对基层税务人员创新行为的影响研究 ——以创新自我效能感为中介: 大力建设创新型政府是提高国家治理水平和服务能力的内在要求,特别是当前外界环境变化较快,新型经营模式层出不穷,纳税人缴费人需求日益丰富,税务部门的创新变得愈加重要。基层税务人员处在履行税收职能的第一线,掌握最新最细的现实情...; 崔倩; 关键词：基层税务人员组织认同

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