搜索到3162篇“ 艺术类学生“的相关文章
- 非遗元素融入高职艺术类学生就业观培育的实践路径
- 2025年
- 随着我国非物质文化遗产的不断叠加,中华优秀传统文化的传承与发展越来越得到重视,而高职艺术类学生也面临着不断变化的就业市场。如何通过非遗元素的融入提升其就业竞争力,成为艺术教育领域亟待解决的问题。本文探讨了非遗元素在高职艺术类学生就业观培育中的实践路径,重点分析了非遗课程设置、校企合作与实践基地建设、项目导向的实践教学,以及非遗在职业规划中的融入等,旨在为高职艺术类学生提供更具创新性和市场适应性的教育模式,培养符合现代社会需求的复合型人才。
- 王亚文
- 关键词：高职艺术类学生
- 课外展览推动人文艺术类学生专业创新能力探索研究
- 2025年
- 课外展览作为一项重要的教育实践活动,对于推动人文艺术类学生专业创新实践能力发展有显著作用。课外展览为学生提供直接接触优秀艺术作品的机会,融合新颖的艺术形式和表现手法的作品,能够激发学生的创新思维和灵感。课外展览是人才培养的展示实践平台,能够锻炼学生实际操作能力和团队协作能力,提升学生专业创新能力。
- 邱华蓉木卡代斯·赛甫丁石心怡
- 新时代高校艺术类学生思想政治教育的实践路径分析
- 2024年
- 新时代,思想政治教育工作的落实对高校艺术类专业有新的要求,既强调培育学生拥有适应社会发展需要的素质,又强调了学生需要具备良好的实践能力和创新精神。因此,高校艺术类专业在思想政治教育工作中,既要完成学生的个性化指导与发展,也要关注学生的成长过程和心理健康。同时,伴随现代技术的发展,新媒体的进一步普及对高校艺术类学生思想政治教育带来了全新的挑战,只有以全新的教育理念应对时代发展的转变,并借助新媒体的优势,才能使思想政治教育的实效性和针对性变强。
- 陈倩
- 关键词：高校艺术类专业思想政治教育
- 辅导员工作视野中艺术类学生心理健康问题现状分析与解决路径
- 2024年
- 高校艺术类专业学生不但面临着文化成绩和专业成绩的双重考核,由于专业的特殊性,多数艺术类专业学生情感细腻、充沛,抗压能力相对较弱,是心理健康问题高发群体。本文以艺术类专业学生为研究群体,以咸阳师范学院艺术类专业学生为调查对象,研究高校艺术类专业学生的心理健康现状。通过问卷调查对学生的心理健康现状进行调查分析,对引发艺术类学生心理问题的不同因素进行研究并提出针对性意见。以高校辅导员工作视野为出发点,为维护艺术类学生的心理健康提供方法和途径,提出可通过普及心理知识、拓宽教育层面、注重教育方法、建立家校纽带四个方面有效解决大学生心理问题,促进大学生心理健康发展。
- 岳宇培刘卉
- 关键词：艺术类专业学生心理健康辅导员
- 艺术类学生特点及管理措施研究
- 2024年
- 艺术类学生因其独特的价值理念与行为模式,使得他们的管理工作与其他专业学生有所不同。因此,教师在开展艺术类学生管理工作时,必须秉承一切从实际出发的原则,不仅要给予艺术类学生充分的理解与尊重,展现出对他们的认同与包容,还要为他们营造和谐的艺术创作环境,尊重他们的艺术表达,进而切实提高教育管理的针对性与有效性。
- 赵青
- 关键词：艺术类学生艺术创作艺术表达
- 高职院校艺术类学生职业素养教育
- 2024年
- 高职院校艺术类学生的教育中,教师要围绕着学生为本的思想,加强对学生职业素养的教育,结合现代社会对艺术类人才的需求,培养学生丰富的艺术视野,提高学生专业知识和实践技能,使其形成较高的职业素养,适应不断变化的职业环境。在具体的教学实践中,要明确职业素养教育的目标,对单一的教学方法进行改进,助力高职院校艺术类学生职业素养的不断发展,为其拓宽就业领域,提高作为新时代人才的个体竞争力。
- 马子敬
- 民办高校艺术类学生思政教育工作的优化路径
- 2024年
- 在多元文化背景下,民办高校艺术类学生思政教育工作的特殊性、复杂性及使命性尤为突出,为提高民办高校艺术类学生思政教育工作质量,文章以民办高校艺术类学生思政教育工作的优化路径出发进行讨论。从价值分析来看,优化思政教育工作有助于学生形成高尚道德品格的同时,对于加强价值引领及全面发展具有促进意义。在思政教育工作内涵上应以树立马克思主义文艺观、践行社会主义核心价值观、勇于创新的良好品质为核心,优化思政教育工作内容。文章进一步提出了具体的思政工作教育优化路径,通过优化思政教育工作目标、思政教育工作内容及形式,以此为我国民办高校艺术类学生思政教育工作的优化提供参考与帮助。
- 王帆
- 关键词：民办高校艺术类学生思政教育
- 红色歌曲在艺术类学生思政教育中的应用策略
- 2024年
- 红色歌曲是我国革命文化和社会主义先进文化的重要载体,蕴含着深厚的爱国主义情感和革命精神,对于艺术类学生的思想政治教育具有不可替代的价值。当前,艺术类学生思想活跃、追求创新,他们的思想政治教育面临着诸多挑战。因此,深入研究红色歌曲在艺术类学生思想政治教育中的协同作用,探索有效实践策略,对于提高教育质量和培养德才兼备的艺术人才具有重要意义。
- 佘岫音
- 关键词：红色歌曲艺术类学生思政教育
- 红色基因融入高校艺术类学生思想政治教育的路径探究
- 2024年
- 探究红色基因融入高校艺术类学生思想政治教育的路径,对于引导高校艺术类学生传承红色基因、赓续红色血脉、讲好中国故事、书写人民史诗具有重要意蕴。而艺术类学生因其成长过程的特殊性,在理想信念、学习理念等方面存在着诸多个性化问题。有鉴于此,我们须深入挖掘红色基因中的思想教育资源,探索红色基因传承与思想政治教育的共通点,通过用好红色资源的第一课堂来加强学生思想引领,用实践为先的第二课堂来鼓励红色作品的创作,同时在网络空间中持续弘扬红色精神、守牢宣传阵地,借助红色基因的独特育人功能,来促进高校艺术类学生价值塑造、能力提升和文艺创作的多元统一。
- 何雨晴
- 关键词：思想政治教育艺术类学生
- 红色歌曲在艺术类学生思想引领与价值观塑造中的作用
- 2024年
- 红色歌曲是我国革命历史和民族精神的重要载体,在艺术类学生思想引领与价值观塑造中扮演着不可或缺的角色。随着时代的发展,如何利用红色歌曲这一独特的教育资源,实现红色歌曲在艺术教育中的深度融入和广泛应用,对于培养兼具艺术才华与坚定信念的新型艺术人才具有重要意义。本文从红色歌曲的发展历程、文化内涵出发,深入剖析红色歌曲在艺术类学生思想引领与价值观塑造中的作用,并提出具体的实践策略。
- 佘岫音
- 关键词：红色歌曲艺术类学生价值观塑造教学体系
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- 梁玉娟
- 作品数：79被引量：124H指数：6
- 供职机构：河池学院
- 研究主题：元胞自动机 交通流 能耗 混合交通流 公交车站
- 张丽帆
- 作品数：17被引量：30H指数：3
- 供职机构：北京服装学院外语系
- 研究主题：艺术类学生 英语教学 艺术类专业 大学英语教学 大学英语
- 原嫄
- 作品数：11被引量：8H指数：2
- 供职机构：西北民族大学
- 研究主题：大学英语教学 教学 大学英语 艺术类学生 考试内容
- 郭平建
- 作品数：74被引量：169H指数：6
- 供职机构：北京服装学院
- 研究主题：服装 大学英语 服饰文化 服装业 艺术类学生
- 李宗菊
- 作品数：20被引量：14H指数：2
- 供职机构：河北传媒学院
- 研究主题：艺术类院校 就业 艺术类学生 艺术类 就业现状
