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高职院校学生英语 厌学 的成因和对策研究 2024年 英语 水平较低是不争的事实。社会对人才英语 水平要求的不断提高与高职学生对英语 厌学 情况日益加深的矛盾,又时时困扰着教师和学生,影响了高职英语 教学水平的提高。分析高职学生厌学 英语 的成因,探索解决问题的路径是提高英语 水平刻不容缓的工作。高职英语 教师是学生的引路人,要以高度的责任感和紧迫感,积极引导高职学生走上学习英语 行之有效的道路。明确教学目的是解决问题的必要条件,端正学习态度是解决问题的客观要求,分层次教学和考核是解决问题的关键要素,培养良好的学习习惯,是解决问题的重要前提。关键词：高职教育 英语学习 厌学情绪 农村初中生英语 厌学 情绪的分析及对策探究 2023年 英语 扮演重要的角色,不过在农村地区,由于英语 知识匮乏以及教师自身问题,导致学生存在一定的厌学 现象,比如学生不愿意阅读、不愿意写作、上课时注意力不集中,为此农村初中英语 教师需要做好心理工作,深入思考如何培养学生的学习热情,以此提升教学成效。本文以人教新目标《Go for it》为例,从农村初中生英语 厌学 情绪出现的原因入手,讨论如何消除农村初中生英语 厌学 情绪,希望对相关研究带来一些参考。关键词：农村初中生 英语 厌学情绪 农村初中留守学生英语 厌学 现象及矫正策略研究
——以渝东北Q中学为例 英语 的地位越来越重要,英语 已经是人们生活中不可或缺的部分。但由于农村留守学生缺乏完整的家庭教育,没有养成良好的学习习惯,没有合适的环境氛围等多方面因素,在农村初中学校英语 厌学 现象较为常见。曾有幸在农村...关键词：英语厌学 留守学生 文献传递 农村小学生英语 厌学 的成因及对策研究——以江苏省通州市为例 厌学 情绪影响着学生们的学习和生活，阻碍着学生们的全面发展，对此，教师、家长乃至整个社会都应加以重视。目前厌学 情绪不仅仅存在高年级，农村小学生们的厌学 现象也不...关键词：农村小学生 英语厌学 教学实践 中职学生英语 厌学 探究及对策 被引量：1 2020年 英语 学习现状,并据此分析造成此现状的原因,进而尝试提出改善中职学生英语 态度的有效策略,为中职学校提升英语 教学成效提供借鉴。关键词：英语教学 厌学心理 高一新生英语 厌学 现象及其矫正 2020年 英语 持厌学 态度,这对其综合能力的培养造成极大的阻碍。文章分析了当前高一新生英语 厌学 现象的现状,并提出对应的矫正策略,以期改善高一新生的厌学 现象,促进其全面发展。关键词：高一新生 英语 厌学 依托码课矫正初中生英语 厌学 情绪的研究 英语 作为一门通用外语,是初中阶段需要重点学习的内容。然而初中阶段的学生由于缺乏外语环境,在英语 学习上容易出现厌学 的情绪,如何缓解学生的厌学 ...关键词：初中学生 文献传递 城镇中学生英语 厌学 研究及对策分析
——以成都市X中学为例 英语 已经成为促进国与国之间发展的重要桥梁。我国从小学三年级已经开设了英语 课程,初高中已经将英语 课设置为必修课纳入中考高考,成为升学考试的科目之一。可见...关键词：英语 厌学 文献传递 浅谈农村学生英语 厌学 问题及对策 英语 教学的大背景下,学生厌学 的原因是多种多样的,但归根结底都是因为对英语 的学习提不起兴趣,同时学校和教师也忽略了他们自身英语 素养的培养。因此农村小学英语 教师在进行课堂教学时,要利用国家支持,地方实施的政策;...关键词：厌学英语 浅谈农村学生英语 厌学 问题及对策 英语 教学的大背景下,学生厌学 的原因是多种多样的,但归根结底都是因为对英语 的学习提不起兴趣,同时学校和教师也忽略了他们自身英语 素养的培养。因此农村小学英语 教师在进行课堂教学时,要利用国家支持,地方实施的政策;...关键词：厌学英语 文献传递
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