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在“岩石与土壤”课堂设置高认知任务
2024年
美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克提出的思维生长在指导学生发展智力与能力、在挑战中面对自我、促进学生的全面健康发展具有重要的指导意义。本文依据布卢姆教育目标分类学中的高认知活动,即分析、评价、创造,开展在小学科学课堂教学中进行高认知任务的大单元教学设计研究。“岩石与土壤”单元教学可运用这三个认知活动设置高认知任务,旨在通过指向提升思维生长的小学科学大单元教学,让每个学生都能在科学学习中获得乐趣和成就感,培养高阶思维,驱动学生实现对科学学习的高阶认知,促进思维生长。
陆弯
关键词:小学科学
高中语文有效课堂设置初探
在传统的语文教学模式下,课堂氛围往往是单调乏味,老师讲授的内容过于单调,致使语文学习模式停滞,难以打破。教师和同学们对传统的教育提出了疑问,认为传统的语文教育只能抑制学生的创造性,制约了学生的长期发展。因此,必须转变传统...
李亚新
关键词:高中语文有效课堂
小学英语情景课堂设置研究
情景教学将课堂教学活动变得趣味化,小学生通常对这样的课堂抱有极大的兴趣,教师们将抽象化的教学内容进行有声有色、声形俱佳的表达,使得课堂上的教学行为适应学生的发展状态,这对学生的学习来说至关重要。所以,小学英语教师在课堂教...
李双
关键词:小学英语情景教学
新时代劳动教育课堂设置改革
随着时代的发展以及我国教育体系、理念的逐渐成熟,相关教育研究学者开始注重引导学生对劳动进行了解与感悟,也开始将劳动教育纳入小学日常课程教学范围内。而劳动教育课程内容的增设,意味着传统课堂设置将要进行一定的改革。如何将劳动...
黎新艳
关键词:劳动教育课堂设置
文献传递
漫谈数学课中的“三抓”——不要给课堂设置太多“规矩”
2020年
数学课堂要注重“活”“灵”“趣”“乐”,远离呆板、低效,若设置太多的规矩,会给学生制造思维的障碍。教师应结合教学内容,抓住“导”“新”“放”三个字,“勇敢地退,适时地进”,更多地尊重学生的意见,让其想个够、说个完、做个尽,彰显个性,学生定会受益匪浅。
朱奎春
关键词:规矩
《模具拆装与测绘》一体化课堂设置
2019年
对《模具拆装与测绘》一体化课程改革实施一年多以来的工作进行了总结.一体化授课方式下,学生独立分析问题和解决问题的能力得到提高,学习积极性得到极大的提高,学生的综合素质得到全面的提高.
陈超丽林勇
关键词:一体化课程改革
探究英美文化导入与英文电影课堂设置被引量:1
2018年
文章以英美文化导入与英文电影课堂设置为目的,首先分析了跨文化教学,其次介绍了英文电影的应用,最后利用教学实例介绍英文电影课堂设置,从中探讨英文电影对英语教学的重要性。
蒋婷
关键词:英美文化英文电影课堂设置
法学专业第二课堂设置模式探讨——以贵州省H高校为例
2016年
第二课堂活动在法学专业教育中具有特殊的作用,第二课堂活动的开展必须遵循学生主体性原则、寓教于乐原则、系统性原则、思想性原则,学校应根据第一课堂教学进度灵活安排第二课堂活动,针对H高校第二课堂设置中存在的不足,提出了解决问题的建议。
胡叠泉
关键词:法学专业第二课堂
“三视图投影规律”的课堂设置
2014年
现代教学理念中,对"教学"一词有新的解释:要求教师在教会学生知识的同时,更要教会学生学习的方法。要想达到这个目的,我认为重在教学时学生的参与。让学生参与教学,在教学过程中体会学习的方法、学习的乐趣,是非常重要的。关于"三视图的形成及投影规律"这一内容的课堂设置就充分体现了"重在参与"的教学思路。
康彤
关键词:正投影三视图课堂设置
课堂设置问题'四'策略
设置的问题,不仅要能激发学生的求知欲,更要促使他们主动参与课堂活动.教学中,教师要遵循学生发展的规律,多设置一些具有重点性、思考性和适度性的问题,让学生在轻松、愉快的氛围中,牢固掌握新知识.
包逢祺
关键词:小学教育课堂活动

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余清臣
作品数:117被引量:850H指数:17
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:教育实践 教育理论 教育 论教育 师生交往
龚力民
作品数:144被引量:618H指数:13
供职机构:湖南中医药大学
研究主题:化学成分 五倍子 GC-MS分析 挥发油 玉竹
杨熙
作品数:2被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学
研究主题:MBA 高等师范教育 管理咨询 工商管理硕士 工商管理
陈海燕
作品数:1被引量:2H指数:1
供职机构:萍乡高等专科学校
研究主题:言语行为 交际情景 交际能力 课堂设置 语言能力
黎翠梅
作品数:45被引量:550H指数:13
供职机构:中南大学商学院
研究主题:农村金融 实证研究 实证分析 金融发展 农民收入