搜索到42篇“ 负绝对温度“的相关文章
- 负绝对温度被引量:1
- 1993年
- 本文从热力学角度对负绝对温度作了较全面的分析。在负温度概念,负温度状态的能量及其应用等方面进行了系统的推导,并对本课题前景作了展望。
- 孙玉金
- 关键词:负温度能级负绝对温度
- 负绝对温度及其物理意义之探讨——基于S-U曲线和“光放大”过程的讨论被引量:1
- 2014年
- 多数中学物理教师对负绝对温度这一概念并不是很熟悉,它起初作为一种唯象理论,其用经典物理学关于“温度”的概念是难以理解和接受的。但随着上世纪原子物理学特别是核物理学和激光技术的发展,根据熵一能曲线右半部分所表征的状态,负绝对温度在核自旋系统中得到了首次的证实,同样在激光系统,以受激辐射占主导的“光放大”过程中,通过实现工作物质的粒子数反转和光的自激振荡,亦可以阐述负绝对温度的物理状态含义。
- 王德雨张见萌冯杰郝旭君
- 关键词:粒子数反转自激振荡负绝对温度
- 负绝对温度及温标
- 2007年
- 从热力学角度分析了负绝对温度,讨论了绝对温度与内能的函数关系,指出了绝对温度的不方便之处,引进了约化温度T,以约化温度来标度热力学温标并且讨论了约化温度与内能之间的函数关系.指出约化温度是随着内能的增加而单调地增加的连续函数.
- 买买提热夏提.买买提亚森江.吾普尔艾米尔丁.艾米都拉
- 关键词:负绝对温度热力学温标
- 负绝对温度下热力学第二定律两种表述等效的证明
- 2004年
- 用反证法证明在负绝对温度下热力学第二定律的开尔文表述和克劳修斯表述等效。
- 李仁文
- 关键词:热力学第二定律负绝对温度等效
- 负绝对温度系统的相对性
- 2003年
- 从热力学系统引出负绝对温度的概念后 ,以激光器的工作原理为例 ,研究了能量 E、绝对温度 T和熵 S之间的关系 ,并在此基础上讨论了负绝对温度的相对性问题。
- 王西明
- 关键词:负绝对温度相对性热力学系统激光器
- 负绝对温度与普通物理课程现代化
- 2002年
- 说明了普通物理学中增加负绝对温度内容的必要性 。
- 马秀艳
- 关键词:普通物理教学课程现代化负绝对温度热力学统计物理学
- 负绝对温度系统存在的特征
- 2000年
- 本文通过对相关问题的分析和讨论 。
- 张可言
- 关键词:负绝对温度粒子数反转
- 负绝对温度问题的讨论
- 2000年
- 围绕着负温度系统进行讨论 ,阐述负温度系统的热力学性质及热力学定律在该类系统中的应用。
- 李海滨
- 关键词:热力学性质热力学定律
- 负绝对温度状态的讨论
- 1998年
- 从热力学统计物理的角度讨论负绝对温度状态存在的条件,并从二能级和多能级磁性系统出发分析负绝对温度状态与粒子数反转的关系,说明负绝对温度状态的物理实质不是表示系统更“热”。
- 惠萍
- 关键词:负绝对温度粒子数反转
- 关于负绝对温度
- 1997年
- 通常情况下,粒子的能级没有上限,系统处在稳定的低能级上,绝对温度总是正的,而在一些能级有上限的系统中,有可能出现粒子数反转,系统处于负绝对温度状态.本文从统计物理学和热力学两个方面对这一问题进行较全面的讨论.
- 周薇
- 关键词:负绝对温度粒子数反转统计物理学热力学
相关作者
- 廖学明

- 作品数:8被引量:4H指数:1
- 供职机构:漳州师范学院物理与电子信息工程系
- 研究主题:ER图 线偏振光 热流 狄塞尔循环 MOCVD
- 张静华

- 作品数:8被引量:12H指数:3
- 供职机构:山东理工大学理学院
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- 冯杰

- 作品数:87被引量:226H指数:7
- 供职机构:上海师范大学数理学院
- 研究主题:物理教学 物理概念 高中物理 初中物理 物理教师
- 秦平

- 作品数:2被引量:1H指数:1
- 供职机构:信阳教育学院
- 研究主题:负绝对温度 核自旋 热容 统计物理学 Q变形
- 李海滨

- 作品数:9被引量:11H指数:3
- 供职机构:广西民族学院计算机与信息科学学院
- 研究主题:教学 课件设计 课件开发 课件结构 现代远程教育