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- 中职学校幼儿保育专业音乐课程改革研究
- 2024年
- 幼儿教育是我国完整教育体系的重要组成部分。目前,随着我国社会经济的不断发展,客观上提高了人们的物质生活水平,这也使得越来越多的人开始关注其幼儿教育。中职院校开展幼儿保育专业音乐课程教学,更有利于完善学生的专业知识体系。但从目前情况来看,中职幼儿保育专业音乐课程教育教学仍存在一些问题,包括缺乏足够表演机会、考核形式化、教学队伍建设不完善等。因此,当前重点在于切实做好中职院校幼儿保育专业音乐课程改革,全面提升教育教学质量,培养优质的幼儿教育人才。
- 赵嘉
- 关键词：音乐课程改革
- 美育视域下中职学校通识音乐课程改革策略分析
- 2024年
- 音乐作为人类最为古老的一种艺术表现形式,具有强大的感染力和号召力,受到人们的普遍接受和喜爱。在当今我国推行素质教育和教育改革不断深化的大背景下,音乐课程建设也应紧跟时代发展步伐,坚持以社会主义核心价值观为导向,不仅要为培养学生审美情操提供帮助,同时也应在启迪学生智慧、培养学生完满人格以及良好道德品质方面发挥出应有的作用。基于此,本文就站在美域视域下,以中职院校通识音乐课程为例,对其改革策略进行了分析和探讨。
- 李婷
- 关键词：美育课程改革
- 高职学前教育专业音乐课程改革的思考与探索被引量：1
- 2024年
- 本研究针对高职院校学前教育专业音乐课程设置与实施的现状及存在问题,结合幼儿园工作岗位需求和《幼儿园教师专业标准(试行)》要求,优化音乐课程内容体系,进行创意实践教学改革与探索,将幼儿园音乐教育的内容、方法、技能等融入职前音乐教学过程中,增强学前教育专业音乐类课程的实用性、丰富性和整合性,提升学生的艺术素养和音乐活动设计与组织能力,同时培养学生创新思维和团队合作等能力,为高职学前教育专业音乐课程的教学改革提供参考和借鉴。
- 李风林李琳
- 关键词：高职学前教育专业音乐教学改革
- 新课标下初中音乐课程改革与创新探究
- 2024年
- 随着新课程标准的深入实施,初中音乐课程的改革与创新对音乐教学有着非常重要的作用。新课标不仅对音乐教学的目标、内容和方法提出了新的要求,还为音乐课程的改革与创新提供了广阔的空间。文章提出了改革与创新的策略,一是革新音乐课程理念,确立学生中心的教学导向;二是精炼音乐课程内容,融入流行与通俗音乐新元素;三是革新音乐教学方法,打造多元化教学手段,以推动初中音乐教育改革发展。
- 马雪云
- 关键词：初中音乐
- 高职音乐教育专业音乐课程改革路径
- 2024年
- 本文重点分析了高职音乐教育专业音乐课程的现状和改革所面临的挑战与所应采取的策略。首先,本文对当前高职音乐课程体系、教学资源及教学设施、师资及教学方法、学生反馈以及课程效果等方面进行分析。其次,本文讨论了改革所面临的挑战,如课程内容和市场需求脱节、教学手段不够现代化、师资队伍建设力度不够和课程内容设置单一等。最后,本文提出课程框架的重构、教学技术的更新、师资发展机制的建设和个性化教学策略的实施等改革建议,以期促进高职音乐教育事业的发展。
- 靳恒宇
- 关键词：高职音乐教育
- 探析立德树人理念融入音乐课程改革策略
- 2024年
- 音乐家贺绿汀说:中小学音乐教育是关系到整个后代修养、思想境界和道德品质的大事。音乐是人类表达情感的重要方式,对于正处于快速成长阶段的小学生而言,其重要性不言而喻。优质的音乐课堂能够为学生提供养分,不仅能够激发他们的审美情趣,还能在潜移默化中促进其创造力与创新思维的蓬勃发展。
- 刘晓云
- 关键词：中小学音乐教育音乐课堂贺绿汀思想境界
- 音乐素养培养视角下中职音乐课程改革策略
- 2024年
- 本文首先概括了音乐素养的核心要素:音乐知识、音乐技能、音乐欣赏与批评,随后分析了中职音乐课程的现状,指出其面临的挑战,如设备落后、教育重视程度不高以及学生个体差异和基础薄弱等问题。针对这些问题,提出了改革策略,包括设计多样化的课程内容、强化实践教学以及创新教学方法。文章还强调了音乐教学的理论框架和国内外音乐教育的成功案例,以及如何在中职音乐教育中进行项目式和探究式学习。总体而言,该文为中职音乐课程的改革提供了全面的策略和理论支持,旨在提高学生的音乐素养,并满足现代音乐教育的需求。
- 徐艳霞
- 关键词：音乐素养中职音乐
- 音乐素养培养视角下中职音乐课程改革策略
- 2024年
- 引言随着社会的不断发展和人们审美水平的提高,音乐教育逐渐成为教育领域的热门话题。作为教育的重要组成部分,音乐教学具有独特的艺术价值和实用价值,对提高学生的音乐素养和综合素质有着重要的作用。在中职教育中,音乐教育具有重要的人文价值和积极的艺术影响。然而,由于中职学生的实际情况和学习特点与一般学生不同,因此如何制定适合中职学生的音乐教学策略,成为一个亟待解决的重要问题。
- 马暄盈
- 关键词：中职学生中职教育审美水平音乐素养音乐教学
- 基于职业院校音乐课程改革的定位与思考
- 2023年
- 随着社会经济的快速发展和人们文化消费水平的提高,音乐教育在职业院校教育中的地位也日益重要。文章强调,音乐课程改革应该重视培养创新精神、提高学生实践能力、加强师资队伍建设、加强与社会实践结合等方面。同时,文章也提出了一些具体的改革措施,如推进“多元化、个性化、深度化”的教学模式,构建“实践-理论-艺术”三位一体的课程体系,促进音乐教育和文化产业的深度融合等。本文讨论了职业院校音乐课程改革的定位和思考,以期为相关教育工作者提供支持与帮助。
- 李坤方
- 关键词：职业院校音乐课程教学改革
- 中职音乐课程改革与创新的实践与思考
- 本文探讨了中职音乐课程改革与创新的实践与思考。通过分析当前音乐教育的现状和挑战,本文提出了将创造性教学方法融入中职音乐课程的重要性,并介绍了实践中采用的一些方法,如项目式学习、音乐技术应用和跨学科教育。这些创新方法有助于...
- 张梓琦
- 关键词：创造性教学
相关作者
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- 供职机构：中国音乐教育杂志社
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- 杜宏斌
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- 研究主题：音乐学科 音乐 义务教育 学科 音乐课程改革
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- 研究主题：音乐 课程 音乐教师 音乐教育 素质教育
- 赵冰
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- 供职机构：鲁东大学
- 研究主题：音乐课堂教学评价 音乐课程改革 X
