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高校心理咨询职业发展的蜕变之路
2024年
本文主要讨论高校心理咨询在职业发展中可能遇到的挑战和瓶颈,以及如何学会实用的策略和方法以适应未来职业生涯的发展之路。通过分析个人在职业发展过程中可能面临的工作压力和职业发展机会限制等因素,有针对性地提出切实可行的实用策略,比如持续学习和职业探索职业发展新路径、树立个人品牌和职业形象等,希望本文的研究成果能够为读者提供一定的参考价值。
邝湖娇陈幼堂
关键词:高校心理咨询师
高校心理咨询的职业倦怠与应对措施
2024年
高校心理咨询在现代高等教育体系中扮演着至关重要的角色,不仅关乎学生的心理健康发展,还关系到整个高校教育环境的稳定,他们价值作用不可忽视。但是由于多种主客观因素的影响,导致心理疲劳和情绪疲惫频繁发生,高校心理咨询面临长期的职业倦怠。建议采取以下应对策略:进行自我情感关怀,应对共情疲惫;提升专业能力,获得个人成长;加强团队协作,缓解工作倦怠,来有效缓解高校心理咨询的职业倦怠现状,提升工作质量和个人幸福感,从而促进高校心理咨询服务的质量和效果。
杭琪
关键词:心理咨询师职业倦怠
内地高校心理咨询胜任力研究现状及对策探讨
2024年
高校心理咨询是为大学生提供心理健康专业服务并具备教学与研究能力的专业人员。近年来,我国内地高校心理咨询队伍得到了快速发展,但存在队伍来源多样化、技能培训匮乏、工作对象不清等诸多问题。导致这一现象的主要原因是内地高校心理咨询胜任力的研究尚处于起步阶段,专业准入、培训和评价体系欠缺。目前虽然少量研究对高校心理咨询胜任力进行了探索,但研究的系统性、规范化和针对性尚有不足。后续研究可尝试使用扎根理论方法选取胜任力特征要素和建立胜任力模型,并通过结构方程技术对模型拟合度进行验证和确定因子权重,为建立符合我国国情和现实需要的高校心理咨询准入、培训和能力评价体系提供依据。
李旭王冉冉
关键词:胜任力胜任力模型心理咨询师扎根理论
高校心理咨询多元文化胜任力的调查被引量:1
2023年
目的:调查高校心理咨询多元文化胜任力现状及其影响因素。方法:通过“问卷星”招募高校心理咨询125名,采用多元文化咨询知识和意识量表进行调查。结果:高校心理咨询的多元文化咨询知识与意识存在显著负相关(r=-0.255,P<0.005)。被试的理论取向对其多元文化咨询意识有显著影响(F=3.660,P<0.005)。回归分析结果发现过去三年内参加专业培训的次数可显著预测被试的多元文化咨询知识(B=2.408,P<0.05),年龄可显著预测被试的多元文化咨询意识(B=0.194,P<0.05),工作年限显著预测多元文化咨询知识和意识总分(B=0.495,P<0.001)。结论:不同理论取向对多元文化咨询意识有影响。参与培训和工作年限的增加能有效提升心理咨询的多元文化咨询能力。
陈嫱徐国赢李凡姝李琳乔新宇钱铭怡
关键词:心理咨询伦理规范高校心理咨询师
照顾别人先照顾自己--基于扎根理论的高校心理咨询自我照顾实证研究
2022年
高校心理咨询心理咨询服务来访者学生重要的专业性求助对象,自我照顾水平的高低极大关联着高校心理咨询自身及来访者的利益。研究对高自我照顾水平且经验丰富的高校心理咨询进行半结构化访谈,基于扎根理论总结出自我照顾特征,包括自我照顾的觉察、认知、方法、挑战/增强、演化、结果六个维度,并结合数据论述了自我照顾的过程,从而为高校心理咨询自我照顾的培训和干预提供依据。
徐爱兵
关键词:高校心理咨询师自我照顾深度访谈扎根理论
高校心理咨询咨询风格研究
近年来,大学生心理健康问题引发广泛关注,国家和社会对高校心理健康教育工作也日益重视。心理咨询心理教育课程、心理知识宣传等都是高校心理健康教育的重要手段。影响心理咨询效果的因素和理论众多,其中咨访匹配理论是目前研究中较多...
车莹露
关键词:高校心理咨询
高校心理咨询多重关系情境与决策类型的研究被引量:6
2021年
为探索高校咨询面临的多重关系伦理情境、决策过程,对访谈17名高校心理咨询的资料进行分析。结果:常见情境主要包括收受礼物承载的新关系、来访者和咨询咨询关系外的生关系、咨询与和来访者有关的第三人有关系、咨询咨询室之外的场所偶遇来访者、来访者有咨询的联系方式、来访者和咨询有身体接触等。决策表现为两种:经验主导型,决策时未意识到处于伦理情境只凭经验决策;伦理主导型,决策时意识到处在伦理情境。结论:高校心理咨询存在一些特殊多重关系,心理咨询需增加具有伦理意识的决策。
谢悦贾晓明
关键词:心理咨询伦理决策高校
积极心理学理念下高校心理咨询的角色调适与工作创新
2021年
心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分。辅导员负责大学生的思想政治教育和心理咨询工作。在积极心理学概念广泛传播和深化的背景下,作为心理健康教育的第一线,高校心理咨询要根据时代潮流定位自己的职业角色,有必要进行大胆的业务调整和创新。
彭申珍李丹
关键词:高校心理咨询师角色调适
高校心理咨询职业倦怠的研究被引量:1
2019年
职业倦怠是指个体在职业情境中,面对长期的情绪和人际关系紧张而出现的一系列心理、生理综合征[1]。高校心理咨询直接面对的是世界观、人生观、价值观正在形成过程中的大学生。由于大学生心理诉求意识增强,咨询量随之增加,虽然发展中的心理困惑居多,但是也要时常处理心理危机事件。另外心理咨询过度的情感投入导致情感耗竭更容易心理疲劳,而且会经常体验到来自求助者、自我和社会的巨大压力[2],若不及时加以关注很容易陷入职业倦怠。因此,要深入研究高校心理咨询的职业倦怠,进而探寻缓解这部分人群职业倦怠的对策。
冯桂梅贾颜
关键词:心理咨询师职业倦怠
高校心理咨询职业素养提升模式研究
2019年
目前,高校心理咨询职业素养孱弱,存在着职业能力不胜任,职业发展缺路径的诸多困境。通过构建政府统筹、学校主导,咨询主体参与,线上线下相结合的继续教育培养模式,能有效改善高校心理咨询职业素养孱弱的现状,推动高校心理咨询工作的健康发展。
唐明军
关键词:高校心理咨询师提升模式

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鞠鑫
作品数:32被引量:123H指数:6
供职机构:广东财经大学
研究主题:职业倦怠 高校心理咨询师 心理咨询师 大学生 职业自我概念
徐爱兵
作品数:15被引量:24H指数:3
供职机构:苏州大学
研究主题:自我照顾 内观疗法 人工神经网络 高校心理咨询师 心理测验
贾晓明
作品数:152被引量:882H指数:16
供职机构:北京理工大学人文与社会科学学院
研究主题:心理咨询 督导 大学生 网络心理咨询 哀伤
何红娟
作品数:3被引量:4H指数:1
供职机构:中南财经政法大学
研究主题:高校心理咨询师 自我成长 感知 企业社会责任 实证检验
卢丽琼
作品数:15被引量:172H指数:5
供职机构:上海建桥学院
研究主题:民办高等教育 助教制度 高校心理咨询师 伦理行为 大学生就业