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- 应用型高校音乐教育专业声乐课程教学改革探究
- 2025年
- 在高等教育院校的教学改革时期,不同学科的专业核心课程是促进高校向应用型院校转型发展的重要教育资源。在不同地区的应用型高校中,音乐教育专业的声乐课程属于专业核心课程,并体现在本专业的人才培养方案之中。根据高校音乐教育专业的主要育人目标,声乐课程的教学改革任务非常艰巨,任课教师则需要对学生的乐理基础知识进行定期评估与评价。本文将着重探究应用型高校的音乐教育专业声乐课程教学改革策略。
- 刘奕彤
- 关键词：应用型高校音乐教育专业声乐课程教学改革
- 高校音乐教育专业课程思政体系构建研究被引量：2
- 2024年
- 课程思政是高校完成教育任务的重要组成部分。目前,高校音乐教育专业课程思政体系还存在顶层设计专业特性不明、教师认知深度个体差异显著、专业课程之间思政协同不足的现象。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,将其融入高校教育具有重要意义。本研究提出三个实施路径:在学理上构建顶层设计,在人才培养方案的制定上,对课程群进行分类,分级做好高校音乐教育专业课程思政顶层设计;在观念上提高认知深度,加强教师对专业课程思政的认识和理解;在实践上强调课程协同,促进专业中不同课程之间的联系和合作。
- 卢雪珊
- 关键词：社会主义核心价值观高校音乐教育专业
- 高校音乐教育专业学生的综合素质培养路径
- 2024年
- 随着社会对高素质综合性人才需求的增加,高校音乐教育专业学生的综合素质培养变得尤为重要。综合素质不仅是学生全面发展的关键,更直接影响其职业适应性和竞争力。本文从提升综合素质的重要性出发,阐述了其在全方位发展和满足社会需求方面的作用,并深入分析了当前高校在培养理念、教学方法及师资力量方面存在的问题。针对这些问题,提出了通过构建多元化教学模式、完善课程体系及强化师资队伍建设等路径,全面提升音乐教育专业学生的综合素质,以应对现代社会的复杂需求和挑战。
- 余晶
- 关键词：高校音乐教育专业综合素质培养
- 高校音乐教育专业实现美育浸润的实践理路
- 2024年
- 伴随《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》的实施,高校教育改革要以艺术教育改革发展为关键点,全面提高艺术教育教学质量。高校音乐教育专业教学工作中,美育是必不可少的构成内容,教师借课堂教育阵地,加强美育融合与渗透,可切实落实人文精神,提高学生艺术修养与人文素养,助力学生未来全面发展。鉴于此,文章以高校音乐教育专业为切入点,分析高校美育教育现状,并探讨在音乐教学中美育浸润的理论与实践,以期为高校音乐教育人员带来参考建议,促进音乐教育与美育教育同向同行。
- 庄苑孙晨
- 关键词：音乐教育美育
- 高校音乐教育专业钢琴教学体系建设与创新被引量：1
- 2024年
- 音乐教育作为我国高校教育体系中的重要组成部分,对音乐人才的培育已经引起国家广泛重视。钢琴作为一种重要的乐器,在音乐教育中占有重要地位,但是从现实角度来看,高校音乐教育专业的钢琴教学体系存在一定的差异和不足。通过分析我国高校音乐教育专业钢琴教学体系建设现状,从人才培养以及钢琴课程的设置角度来进行分析,指出当前我国高校钢琴音乐教育存在的问题并提出对策,从多样化曲目融入、开设创作课程、培养即兴演奏能力、注重跨学科合作以及强化个别辅导和指导等几个方面提出具体的音乐教学体系创新举措,这对于推动我国钢琴创新教学发展以及实现综合型音乐人才的全面培养具有积极意义。
- 万里莹尚芳茗
- 关键词：音乐教育钢琴教学教学创新
- 高校音乐教育专业学生教学技能的培养分析
- 2024年
- 自《音乐课程标准》颁布以来,对音乐教师提出了全新的要求,同时也使未来的教师——音乐教育专业的学生面临新的挑战。作为高校音乐教育专业的学生,有一定的音乐素养和演奏能力是非常重要的。学生要明确音乐的基本概念、音符、音阶、调式、节奏和声等方面的知识。这些知识将帮助他们更好地理解音乐的结构和组成部分。并通过系统地学习和实践来掌握相应的演奏技巧。这包括正确的姿势、音准、音色塑造、音乐达意等方面。
- 徐晓乐
- 关键词：高校音乐教育教学技能
- 高校音乐教育专业钢琴手指训练教学改革研究
- 2024年
- 钢琴手指训练教学在音乐教育专业领域一直被高度重视,但其现在正处在重复研究多、改革创新少的局面中,而且有单一性研究多、综合性研究缺乏的现象。通过《法国哈农钢琴手指训练》《德国什密特五指训练》《美国伯纳姆每日一练系列》《科勒钢琴左手练习教程作品302》《齐尔品五声音阶钢琴教程作品53》《斯塔玛蒂钢琴节奏化手指训练36》《勃拉姆斯51首钢琴练习曲》七种不同钢琴手指训练教材展开综合研究,梳理各自优势与差异,探讨互补结合的路径。其次,面向高校音乐教育专业不同方向专业要求,有针对性地提出钢琴手指技术训练的策略与具体方案。
- 方紫琪
- 关键词：音乐教育专业教学改革研究
- 高校音乐教育专业中传统音乐课程教学改革研究
- 2024年
- 在素质教育的发展背景下,高校在音乐教育专业建设中要高度重视传统音乐课程教学改革工作。高校领导要加强对音乐专业教师的科学指导工作,促使他们能够树立起先进的传统音乐课程教学理念,结合时代发展趋势与学生实际情况,优化改善传统音乐课程教学内容与方式,为学生创建出更好的实践学习环境,满足不同层次学生的传统音乐学习体验需求,从而切实保障课堂教学效果。本文将进一步对高校音乐教育专业中传统音乐课程教学改革展开分析与探讨,旨在提出相应教学改革的实施路径。
- 徐晨子
- 关键词：高校音乐教育专业教学改革
- 高校音乐教育专业云课堂构建的机遇与挑战
- 2024年
- 在当代社会,以数字化、信息化为代表的人工智能技术在诸多学科领域得到了推广与应用,高校音乐教育专业云课堂便是其中之一。高校音乐教育专业云课堂构建的机遇与挑战并存,机遇在于云课堂具有强大的数字教学资源、信息连通优势,以及多元的音乐线上教学形式;挑战在于教师面临线下到线上的转向困境、课程设置层面探索力度不足、课堂管理层面难度较大,以及音乐专业线上教学平台存在瓶颈。为了促进高校音乐教育专业更好地适应人工智能时代发展需求,文章指出,需要结合当前面临的挑战,从提升教师线上教学的技能与水平、加快教学管理信息化进程、设计音乐教学专业线上课程,以及拓展音乐教育专业线上教学平台等方面着手,促进高校音乐教育专业云课堂取得显著成效。
- 耿苗萍
- 关键词：人工智能音乐教育
- 多元文化音乐教育在高校音乐教育中的应用
- 2024年
- 在高等院校中进行音乐教育与教学,对提高高等院校生的音乐素质、美感水平等具有重要意义。在音乐教育的理论和实践的指导下,在高等院校的音乐教育中逐步地建立起一种多元化的文化氛围。使学生能以积极主动的态度参与到学习中来结合当下对音乐教育的新要求,从多个方面考虑影响音乐教育的因素,构建传承发现传统音乐的文化,促进音乐教育工作的进一步发展。
- 林林
- 关键词：多元文化高校音乐教育
相关作者
- 董创
- 作品数：14被引量：21H指数：3
- 供职机构：云南艺术学院文华学院
- 研究主题：高校音乐教育 音乐教育 文化传承 高校音乐 学生钢琴
- 张礁
- 作品数：12被引量：23H指数：2
- 供职机构：惠州学院音乐学院
- 研究主题：音乐教育 普通高校音乐教育 普通高校 跨文化交流 音乐人类学
- 郭建民
- 作品数：75被引量：380H指数：9
- 供职机构：大连大学音乐学院
- 研究主题：民族声乐 中国歌剧 中国声乐 歌唱家 中国民族声乐
- 赵世兰
- 作品数：49被引量：256H指数：9
- 供职机构：大连大学音乐学院
- 研究主题：声乐艺术 民族声乐 女性文化 演唱 高校音乐教育
- 廖星麟
- 作品数：54被引量：67H指数：5
- 供职机构：湘南学院
- 研究主题：声乐教学 高校声乐 高校 高校音乐 声乐课程
