冯军
作品数： 22被引量：210H指数：9
  • 所属机构:成都医学院
  • 所在地区:四川省 成都市
  • 研究方向:医药卫生
  • 发文基金:教育部人文社会科学研究基金

相关作者

景璐石
作品数：76被引量：431H指数：13
供职机构：成都医学院
研究主题：心理健康 青少年 犯罪青少年 地震 抑郁
李鑫
作品数：41被引量：166H指数：7
供职机构：成都医学院
研究主题：解剖学 实验教学 英文 影像解剖学 成人
张晓
作品数：302被引量：1,579H指数：20
供职机构：成都医学院
研究主题：脊髓损伤 实验教学 教学改革 大鼠脊髓损伤 META分析
孟婧
作品数：2被引量：24H指数：2
供职机构：成都医学院心理学系
研究主题：青少年犯罪 犯罪青少年 家庭教养方式 家庭关怀度 家庭
潘克俭
作品数：56被引量：252H指数：8
供职机构：成都医学院
研究主题：凝胶剂 小鼠 灭蚊效果 灭蚊 凝固剂
作品列表
BL-410生物机能实验系统的教学应用与维护
2008年
介绍了BL-410生物机能实验系统的主要原理及软硬件组成特点,通过实验室实际教学应用,该系统具有设计先进、操作更方便、数据记录处理精准快捷等特点,总结出系统的日常使用维护注意事项及常见故障的排除方法。
冯军景璐石张晓
关键词：生物机能实验系统教学应用
利用虚拟仿真实验促进本科教学被引量：22
2016年
伴随信息技术的日新月异，教育信息化逐渐成为高等教育提升教学质量的重要砝码。虚拟仿真技术作为信息化时代的产物，越来越多地被运用于教学。医学实验教学受医学伦理要求、实验条件、实验成本及尸体来源等限制，导致很多实验项目无法开展，而虚拟仿真实验技术的运用为医学实验教学开辟了新路径。成都医学院较早认识到虚拟仿真实验在医学实验教学中有着补充、拓展、完善的作用．并积极探索虚拟仿真技术在医学教育中的运用。
黄坪邓峰美冯军潘克俭
关键词：本科教学医学实验教学仿真技术教育信息化信息化时代
依托虚拟仿真实验教学平台促进医学生实践创新能力被引量：49
2015年
现代教育技术是培养创新人才的重要手段,为了有效合理地利用现代教育技术,促进学生实践创新能力的培养,成都医学院通过构建虚拟实验网络教学系统和临床仿真实验室,按照虚实结合的原则,开展实验教学,促进了学生创新能力的培养,提高了教学质量。
胡晓松潘克俭张晓杨拯冯军
关键词：实验教学虚拟仿真实验
青少年罪犯抑郁与自杀意念状况及其相关性被引量：3
2012年
目的了解青少年罪犯抑郁障碍与自杀意念的发生率及其相关性,为更好地预防自杀和做好心理咨询工作提供依据。方法采用问卷调查的形式,对成都市某少管所120名学员进行研究,通过Logistic回归模型筛选影响抑郁症状与自杀意念发生的人口学因素,通过相关分析探讨抑郁症状与自杀意念的相关性。结果 16.7%的少管所学员有自杀意念,80%的少管所学员有不同程度抑郁症状。自杀意念的影响因素有家庭收入情况和受教育程度;抑郁症状的影响因素有家庭收入情况和母亲受教育程度。抑郁因子(抑郁、悲观、失败感、自罪感、自我失望感、消极倾向、社交退缩、犹豫不决、自我形象改变)与自杀意念有显著性正相关(P值均<0.01)。结论青少年罪犯中抑郁症状与自杀意念的发生率较高,抑郁症状与自杀意念的产生具有相关性。
景璐石孟婧蒋宪君辜慧冯军徐涛徐科顾荣莉
关键词：抑郁自杀LOGISTIC模型青少年犯罪
无线遥测温度梯度仪的研制及性能验证被引量：4
2010年
目的研制无线遥测温度梯度仪及性能的验证。方法我们利用行为性体温调节反应的原理,研制无线遥测温度梯度仪。实验将大鼠置于温度梯度箱内允许选择环境温度的范围为15～40℃,并且动物可以在箱内自由运动。光电探测器监测动物在梯度箱内所处的位置,同时用遥测系统测量体核温度。结果 (1)注射脂多糖(LPS)后大鼠的体核温度和选择环境温度均明显高于盐水组。(2)注射精氨酸加压素(AVP)后可导致体核温度快速降低。在给药30min后,体温从37.4℃降低到35.7℃,同时动物选择环境温度降低4℃。注射盐水对体核温度和动物选择环境温度几乎没有影响。结论我们研制的无线遥测温度梯度仪可以作为监测大鼠和小鼠行为性体温调节反应的可靠仪器。另外,行为性体温调节观察表明,AVP能降低体温调定点,因为在AVP引起低温期时,大鼠选择冷环境温度区。
冯军李鑫杨永录沈字玲孙兵
关键词：温度梯度精氨酸加压素
BL-410生物机能实验系统的教学应用与维护被引量：2
2007年
介绍了BL-410生物机能实验系统的主要原理及软硬件组成特点。通过实验室实际教学应用,总结出该系统的日常使用维护注意事项和常见故障的排除方法。
冯军景璐石张晓
关键词：生物机能实验系统设备维修教学实验设备
青少年罪犯人性观发展及相关因素被引量：10
2009年
目的了解青少年罪犯人性观发展特点及相关影响因素,为狱所心理健康工作和思想政治教育的开展提供科学依据。方法采用人性的哲学修订量表(RPHN)和症状自评量表(SCL-90)对170名青少年罪犯进行测评。并选取相匹配的180名大、中、小学男生做对照。结果青少年罪犯在值得信任因子上与对照组有非常显著差异(P<0.001),青少年罪犯人性观与罪犯受教育程度、入狱时间、父亲受教育程度呈显著相关性(P<0.05,P<0.01)。青少年罪犯人性观的愤世嫉俗因子项与其心理健康中抑郁、敌对两因子项呈显著相关性(P<0.05)。青少年罪犯人性观的值得信任因子项与其心理健康中偏执因子项呈显著负相关性(P<0.05)。结论青少年罪犯的人性观发展,与其本人的受教育程度、父亲的教育方式以及管教场所的心理、思想教育是分不开的。同时青少年罪犯人性观也影响着其心理健康。
景璐石冯军徐科蒋宪君孟婕
关键词：青少年罪犯人性观心理健康
青少年犯罪成因的心理学思考被引量：4
2006年
景璐石冯军刘永贵郭薇
关键词：青少年犯罪心理学犯罪案件社会因素家庭因素
青少年自杀的流行病学研究进展被引量：15
2008年
自杀是人类一种自我毁灭性的、蓄意终止自己生命的行为。1974年美国国立精神卫生研究所将自杀行为分为：（1）自杀意念；（2）自杀未遂；（3）自杀死亡。WHO（1999）估计，到2000年全世界约有100万人自杀死亡，约有10倍～20倍于此数的人自杀未遂。自杀成为全世界人121的第十位死因。中国目前是世界上自杀率高发国家，我国青少年（15～24岁）自杀率高居35个国家中的第二位，仅次于斯里兰卡。因此，青少年的自杀问题引起了社会各界的广泛重视。基于上述情况，本文对青少年自杀的流行病学特征的研究进展进行综述，为研究青少年自杀提供一定的参考依据。
景璐石黄颐冯军
关键词：流行病学特征自杀意念青少年自杀行为自杀未遂自杀死亡
医学显微镜的管理与维护被引量：9
2007年
阐述了医学显微镜的使用管理和维护保养制度的重要性,并提出了日常保养的主要注意事项、方法和工作体会。
冯军李鑫贺阳春
关键词：显微镜
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