张增强
作品数: 6被引量:8H指数:1
  • 所属机构:北京教育科学研究院
  • 所在地区:北京市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

张逸红
作品数:5被引量:4H指数:1
供职机构:西城教育研修学院
研究主题:历史教学 学生整体素质 郭守敬 乡土史教学 文物古迹
张静
作品数:26被引量:107H指数:8
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:历史教学 教学目标 学习心理 课程改革 历史课程
张桂芳
作品数:19被引量:103H指数:6
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:历史教学 中学历史教学改革 课堂教学 课堂教学评价 教学评价
实施素质教育 深化中学历史教学改革被引量:8
2002年
学习历史课程,可以使学生了解人类历史的发展历程,认识人类文明发展进步的原因和规律,认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系.学习历史课程,可以培育学生的历史智慧和人文素养,培养学生的爱国主义情感和世界意识,培养学生的历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地迎接未来社会生活的挑战.历史课程在素质教育中有着不可替代的作用.
张增强张桂芳张静
关键词:素质教育历史教学教学目标教学评价
学科学法系列谈(十) 怎样学好历史课
1998年
当代世界生产力的发展,使各国都处于科学技术和民族素质的竞争中。“从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。(《中国教育改革和发展纲要》)我国提出在基础教育中推进素质教育就是面对竞争的正确选择,近半个世纪来...
张增强
关键词:科学法历史地图历史教科书半殖民地半封建社会小标题奴隶社会
运用信息技术整合学科教学
2005年
张逸红张增强
关键词:学科教学信息技术整合中国人亲人灾难