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潘艺林
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- 所属机构:华东理工大学高等技术学院高等教育研究所
- 所在地区:上海市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金
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- 潘艺林蒋冬梅
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- 21世纪以来,英国政府一直着力于将教师队伍建设作为教育政策发布和施行的重要内容。当前,英国中小学正面临着紧缺学科教师严重短缺、教师专业素养难以保障、不同阶段教师离职率高等方面的现实困境,反映出了传统教师的工作困境与教师的个性化需求、高质量教学、全方面发展之间的结构性失衡。面向未来,英国政府破解这一困局的思路体现为:通过加强工资待遇保障,完善紧缺学科师资配置;深化教师培训改革,打通教师职业发展渠道;创设弹性工作环境,减轻教育教学评估负担。这些举措对于我国全面深化新时代教师队伍建设改革,培养造就高素质、专业化、创新型中小学教师队伍提供了一定的借鉴和启示。
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- 潘艺林
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- 潘艺林
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