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吴江
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- 所属机构:第四军医大学
- 所在地区:陕西省 西安市
- 研究方向:医药卫生
- 发文基金:国家高技术研究发展计划
相关作者
- 高勃

- 作品数:100被引量:581H指数:15
- 供职机构:第四军医大学
- 研究主题:激光立体成形 钛 钛铌锆锡合金 激光快速成形 口腔修复体
- 赵湘辉

- 作品数:27被引量:89H指数:5
- 供职机构:第四军医大学
- 研究主题:口腔修复 本科生 脊髓损伤 牙颌模型 可靠性
- 沈丽娟

- 作品数:110被引量:445H指数:11
- 供职机构:第四军医大学
- 研究主题:纤维桩 牙本质 粘接强度 水门汀 复合树脂
- 程义成

- 作品数:18被引量:53H指数:5
- 供职机构:解放军第81医院
- 研究主题:纯钛表面 骨缺损 种植体周围炎 骨再生 卤代
- 姚月玲

- 作品数:80被引量:502H指数:13
- 供职机构:第四军医大学口腔医学系
- 研究主题:全口义齿 义齿 纳米材料 聚吡咯 纯钛
- 《神经生物学网络课程》的构建与应用分析被引量:2
- 2011年
- 结合神经生物学网络课程建设和应用过程中出现的问题,针对性地提出了相关措施。同时指出,作为信息技术与现代教育技术相结合的神经生物学网络课程不仅是课堂教学的有力补充和完善,而且更有利于学生自主、交互和个性化学习。
- 赵湘辉吴江刘津平陈良为
- 关键词:神经生物学网络课程本科生
- 在国外大学生物医学本科生教育中参与实验带教的经验与体会被引量:5
- 2010年
- 大学教育在国家创新人才培养体系中占有十分重要的位置,实施本科生科学研究是培养创新人才的一项重要措施。笔者在美国博士后研究期间参加了"德州大学西南医学中心大学生暑期研究计划"实验带教的全过程,通过介绍参加实验带教的感受和体会,结合国内生物医学专业本科生科学研究的实际,深入分析了生物医学本科生参与科研实验的重要性和本科生参与科学研究对创新人才培养的重要意义。
- 赵湘辉吴江鞠躬
- 关键词:生物医学本科生
- 纯钛表面功能性抗菌涂层的构建及其体外释药特性的研究
- 以聚L-乳酸(PLLA)为载体材料,采用乳化-溶剂挥发法制备载4-溴-5-溴甲烯基-2(5 氢)-呋喃酮(BBF)的纳米微球,采用振荡渗涂交联法在微弧氧化的纯钛表面构建出了新型涂层,并对涂层的释药特征进行了研究。
- 吴江程义成
- 钛种植体表面新型抗菌涂层预防种植术后早期感染的动物实验研究被引量:4
- 2014年
- 目的:通过在犬下颌骨内植入种植体,观察新型抗菌涂层预防种植术后早期感染的实际效果。方法:选择2岁龄牙周健康的雄性Beagle犬4只,拔除双侧下颌第三前磨牙,并在近远中根拔牙窝内预备种植窝行即刻种植术。随机选取2只植入载有新型抗菌涂层的种植体作为实验组,另外2只植入仅微弧氧化处理的种植体作为对照组,并用丝线在所有种植体的颈部结扎,术后给予高糖软食,诱导种植体周围发生早期感染。结扎2个月后对种植体周进行临床指标检查和X线摄片,通过扫描电镜观察种植体/骨组织界面。结果:2个月后,实验组种植体周的临床检查指标明显低于对照组(P<0.05﹚。X线检查可见:实验组种植体周围无明显的牙槽骨吸收和透射影像,对照组种植体周围可见明显的骨吸收和裂隙状透射影像。扫描电镜观察可见:实验组种植体/骨界面结合较好,未见明显间隙,而对照组种植体与骨组织之间存在明显的间隙。结论:在钛种植体表面构建的新型抗菌涂层具有显著的预防种植术后早期感染的效果。
- 任慧芳高勃程义成赵雯穆亚星吴江
- 关键词:钛种植体
- 三维激光扫描并重建基牙预备体的精确度分析被引量:2
- 2007年
- 目的:检验三维激光扫描仪扫描基牙预备体的重复性与准确性,并为其应用于口腔修复体的计算机辅助设计与制作(CAD/CAM)提供科学依据.方法:采用激光扫描仪对上颌1,2,3,5,6共5颗牙的基牙预备体石膏代型进行三维扫描,并用Surfacer软件测量相关指标,用游标卡尺在石膏代型上测量基牙预备体的各个相关指标,用三种不同的方法分析系统的可靠性、可重复性以及扫描精度.结果:可靠性与可重复性的结果显示无显著性的统计学差异,扫描精度结果显示与游标卡尺测量结果无显著性的统计学差异.结论:激光扫描仪可靠性强、可重复性高、能准确地获得牙预备体的三维数据,可满足临床的要求.
- 韩彦峰高勃吴江胡江
- 关键词:激光扫描基牙
- 操作因素对义齿树脂基托颜色影响的实验研究被引量:3
- 2003年
- 目的:研究技工操作因素对义齿树脂基托颜色的影响。方法:将不同粉液比、充填时期、聚合温度、冷却出盒温度和搅拌方式成型的义齿树脂基托试件48个,用色差仪测定各实验组与对照组之间CIE L*a*b*色差值ΔE,用Chroma色差分析软件分析各实验组与对照组之间颜色差异;同时,挑选三个观察者用肉眼观察各组颜色差异。结果:义齿树脂基托颜色的差异,主要存在于单体含量过低、充填过早、热处理升温过快、出盒温度过高、搅拌不充分组。结论:本研究为保持义齿树脂基托颜色稳定及正确的操作方法提供实验依据。
- 逯宜姚月玲赵信义王少海吴江
- 离体牙结石溶解性的研究被引量:1
- 1998年
- 目的:筛选、配制几种牙结石生长抑制剂或牙结石去除剂。方法:①以离体牙结石与三种浓度的试剂或络合剂在三种温度和三种不同的时间下作用;②在超声波作用下,处理方法同①。观察两组对牙结石的溶解百分率。结果:单方,以饱和顺丁烯二酸水溶液50℃处理15min,对离体牙结石的溶解百分率达76.5%,复方络合剂,以柠檬酸加十六烷基三甲基溴化铵的饱和溶液50℃处理15min,对离体牙结石的溶解百分率达49.7%;在超声波作用下,络合剂对离体牙结石的溶解百分率提高了30%左右。结论:从临床角度出发,络合剂对离体牙结石的溶解效果较好,超声波能提高络合剂对离体牙结石的溶解性。
- 李晓晔姜茹吴江孙晓莉
- 关键词:离体牙牙结石
- 临床辩论模式联合病例教学法在口腔修复本科教学中的应用被引量:20
- 2015年
- 为探讨临床辩论模式联合病例教学法在口腔修复本科教学中的应用效果,教研室以35名五年制口腔医学专业本科学生为研究对象,在带教教师选择好典型牙列缺损的临床患者后,学生分组跟随带教老师参与典型患者的临床问诊、检查和诊断过程,然后各组在提供的备选修复方案中选择一种来制定详细的治疗计划,整理并列出发现的问题;要求学生针对问题查阅相关文献资料,对需要解决的临床问题进行准备,最后以辩论的形式检查教学效果。结果发现,通过临床辩论模式联合病例教学法,可以使学生们在熟悉口腔修复临床检查、诊断操作等基本步骤的同时,积极查阅资料,了解并掌握相关知识,在加深对理论知识的理解同时做到活学活用。这种互动式的教学方法,弥补了传统灌输教育的不足之处,更加积极的调动了学生的主动性,有助于临床思维的形成和临床知识的提高,达到了预期的教学目的。
- 马楚凡吴江李冬梅田敏黄静张少锋陈吉华
- 关键词:病例教学口腔修复
- 铝瓷基底厚度变化对In-Ceram全瓷修复体颜色的影响被引量:2
- 2008年
- 目的:探讨玻璃渗透铝瓷基底厚度变化对In—Ceram全瓷修复体颜色影响规律,为临床选色、配色提供实验依据。方法:分别制作不同厚度的铝瓷基底,并在此基础上烧结In-Ceram全瓷试件,采用标准D65光源,使用DataColorSF300型分光光度仪,观测玻璃渗透铝瓷基底厚度变化对In-Ceram全瓷修复体的明度、色相、彩度的影响。结果:当不透明牙本质瓷和牙本质瓷厚度固定时,玻璃渗透铝瓷基底厚度的改变能引起颜色的变化。当铝瓷基底厚度在0.5~0.7mm时,符合临床比色要求,能够较好的提高修复体的颜色复现率。结论:通过对铝瓷基底厚度的调节,可以使In—Ceram全瓷修复体获得较理想的色泽,取得较好的修复效果。
- 吴江赵雯赵湘辉沈丽娟高勃
- 卤代呋喃酮/聚乳酸缓释微球的制备及其体外释药特性研究被引量:3
- 2013年
- 目的:以聚乳酸为载体材料制备卤代呋喃酮缓释微球,并研究其体外释药特性。方法:采用乳化-溶剂挥发法制备卤代呋喃酮/聚乳酸缓释微球,通过正交试验筛选最优制备工艺参数;考察微球的形态,粒径以及载药量、包封率等特征,并通过透析法进行微球体外释药研究。结果:卤代呋喃酮聚乳酸微球的最佳制备工艺稳定、重复性好,微球表面圆整,粒径分布均匀,平均粒径为(416±23)nm,载药量为(10.45±0.46)%,包封率为(60.82±1.01)%。该微球在60 d的药物累积释放率达90.2%。结论:卤代呋喃酮聚乳酸微球缓释时间长达60 d,在牙种植体抗菌方面具有良好的应用前景。
- 姚军燕程义成赵雯郑振超高勃吴江
- 关键词:载药微球体外释放