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袁青
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- 所属机构:北京协和医院
- 所在地区:北京市
- 研究方向:医药卫生
相关作者
- 崔旭蕾
- 作品数：73被引量：350H指数：9
- 供职机构：北京协和医院
- 研究主题：超声引导 超声 麻醉 恶性高热 穿刺点
- 黄宇光
- 作品数：832被引量：7,783H指数：41
- 供职机构：北京协和医院
- 研究主题：麻醉 围术期 围术期管理 神经病理性疼痛 镇痛
- 谭刚
- 作品数：64被引量：284H指数：10
- 供职机构：北京协和医院
- 研究主题：麻醉 麻醉科 住院医师 麻醉学 气管插管
- 阮侠
- 作品数：35被引量：257H指数：9
- 供职机构：北京协和医院
- 研究主题：住院医师 麻醉科 麻醉学 麻醉 模拟教学
- 王瑾
- 作品数：18被引量：70H指数：3
- 供职机构：北京协和医院
- 研究主题：医用胶 穿刺点 封装 基板 留置导管
- 超声引导下躯干阻滞的临床应用进展被引量：30
- 2017年
- 超声引导下区域阻滞最初的应用局限于外周神经阻滞,近年来开始应用于躯干阻滞。与外周神经阻滞不同,超声引导下躯干阻滞的特点是不需要寻找神经和神经丛,局麻药物直接注射于特定的肌间平面,在此平面内药物扩散并浸润目标神经。超声引导下躯干阻滞分为腹壁阻滞和胸壁阻滞。与传统的体表定位法相比,超声引导下躯干阻滞技术更加安全有效。本综述将介绍各种超声引导下躯干阻滞的最新临床应用和研究进展。
- 袁青崔旭蕾徐仲煌黄宇光
- 关键词：躯干外周神经阻滞局麻药物肋间神经阻滞神经丛胸壁
- 3D打印技术在麻醉模拟教学中的应用被引量：6
- 2018年
- 3D打印技术通过分层加工、迭加成形的方式可制造任何形状的立体实物,近年逐渐被应用到麻醉模拟教学中,可以根据临床与教学需求制造各种高仿真模拟教具用于住院医生培训。目前3D打印技术在麻醉模拟教学中主要应用方向为神经阻滞、困难气道及气管切开和纤维支气管镜及双腔气管插管的模拟教学,均获得了住院医生的良好反馈。
- 袁青崔旭蕾阮侠易杰黄宇光
- 关键词：3D打印
- 中国麻醉医生超声引导下椎管内穿刺技术的临床应用与培训需求调查
- 2024年
- 目的 调研中国麻醉医生对于超声引导椎管内穿刺技术的认知、临床应用与培训需求。方法 调查对象为我国麻醉科临床医生,采用自主设计的调查问卷,调查时间为2023年10月~11月,通过微信平台发送调查问卷。问卷主要分为3部分,一般人口学信息、椎管内穿刺的应用情况、超声引导下椎管内穿刺的应用情况和对超声引导下椎管内穿刺技术的培训需求。采用有序Logistic回归分析影响因素。结果 共回收1 001份问卷,有效问卷回收率为94.2%(942/1 001)。所有调查对象对于超声引导下技术的了解程度分别为3.21±1.03,在临床中对超声引导下技术的应用情况为2.43±1.25(P<0.01)。有序Logistic回归分析显示,主任医师(OR=0.312,95%CI 0.117~0.829,P=0.019)、男性(OR=0.658,95%CI 0.511~0.846,P=0.001)、中部地区(OR=0.690,95%CI 0.523~0.911,P=0.009)和椎管内麻醉比例<20%(OR=0.426,95%CI 0.200~0.905,P=0.026)与对超声引导下椎管内穿刺的了解情况呈明显负相关。调查人员认为,超声引导下椎管内穿刺目前在临床开展的主要困难是对技术不熟悉(83.9%)和设备问题(54.6%)。超声引导下椎管内穿刺的主要技术难点是寻找正确切面(69.6%)、识别解剖结构(69.2%)和超声成像质量差(63.0%)。未来更希望接受的超声引导下椎管内穿刺培训形式是模拟教学(87.4%)和基于病例的临床实践指导(90.0%)。结论 我国麻醉医生对于超声引导下椎管内穿刺技术的了解和应用情况仍有较大提升空间,未来可对我国麻醉医生开展更多超声引导下椎管内穿刺的针对性培训。
- 袁青崔旭蕾谭刚
- 关键词：问卷调查超声引导
- 骨盆参数及骨盆空间位置关系与腰椎稳定性的相关性被引量：3
- 2014年
- 目的 通过比较腰椎不稳和腰椎稳定两组患者的骨盆投射角（PI）、腰椎前凸角（LL）、骨盆倾斜角（PT）和骶骨倾斜角（SS）,分析骨盆参数及骨盆空间位置与腰椎稳定性的关系.方法 回顾性分析2012年2月至2013年1月北京协和医院78例因腰椎间盘突出症接受手术患者的术前影像学资料,测量并比较腰椎不稳和腰椎稳定两组患者的PI、PT、SS及LL值.结果 腰椎不稳与腰椎稳定两组间PI、LL、PT及SS等方面无统计学差异;无论在总体上还是在各层内,腰椎不稳组的平均PI值均大于腰椎稳定组,但差异无统计学意义.在L4/5节段病变患者中,腰椎不稳组的SS值显著大于腰椎稳定组[（38.7±4.7）°;比（34.0±6.6）°,P=0.023].在腰椎不稳组内,L5/S1节段病变亚组的PT值显著大于L4/5节段病变亚组（17.5±7.0）比（14.9±5.3）,P=0.027.结论 腰椎不稳患者的骨盆参数及骨盆空间位置与腰椎稳定患者相比均明显差异,但增大的SS可能提示发生L4/5节段不稳定的风险升高.
- 蔡思逸花苏榕袁青沈建雄仉建国赵宏赵丽娟李书纲
- 关键词：腰椎关节不稳定性
- 用于留置导管的固定装置
- 本发明涉及一种用于留置导管的固定装置，其包括：带有第一中孔和渗透孔的基板；带有第二中孔的施压板；胶液释放机构，包括医用胶和能将医用胶封装在施压板和基板之间的封装构件；操控机构，设在施压板上并贯穿基板的导向柱及设置在导向柱...
- 崔旭蕾费昱达王瑾袁青宫瑞松王境一黄宇光
- 一种脊柱硬脊膜结构自动识别的方法
- 本发明提供了一种脊柱硬脊膜结构自动识别的方法，属于医学图像处理技术领域。本发明先采集超声图像数据并进行清洗处理；然后对超声图像进行联合增强标注得到标注数据集；再基于标注数据集通过训练构建目标部位深度学习识别模型并优化参数...
- 崔旭蕾袁青吴林格尔谭刚申乐黄宇光
- 线上教学模式在超声引导下区域阻滞培训中的应用与反馈被引量：3
- 2022年
- 目的探讨线上教学模式在超声引导下区域阻滞培训中的应用价值。方法选择2020年9月至2020年10月参与北京协和医院超声引导下区域阻滞线上教学的356名学员作为研究对象。所有学员均参加超声引导下区域阻滞3个阶段的线上教学,培训后用调查问卷收集学员的教学反馈意见。结果81.47%的学员在对线上教学的满意度方面给予了积极反馈,71.63%的学员认为线上教学不影响其学习体验,63.82%的学员认为线上教学互动性良好。相对于传统的线下教学,59.41%的学员更偏好线上教学。结论线上教学模式应用于超声引导下区域阻滞培训的效果令人满意,未来可考虑将线上教学与线下实践操作相结合,进行优势互补。
- 袁青崔旭蕾谭刚易杰黄宇光
- 关键词：线上教学
- 用于留置导管的固定装置
- 本实用新型涉及一种用于留置导管的固定装置，其包括：带有第一中孔和渗透孔的基板；带有第二中孔的施压板；胶液释放机构，包括医用胶和能将医用胶封装在施压板和基板之间的封装构件；操控机构，设在施压板上并贯穿基板的导向柱及设置在导...
- 崔旭蕾费昱达王瑾袁青宫瑞松王境一黄宇光
- 文献传递
- 我国麻醉学科住院医师硬膜外穿刺技术掌握现状及培训需求的调查分析被引量：3
- 2019年
- 目的采用问卷形式调查我国麻醉学科住院医师硬膜外穿刺技术的掌握现状及培训需求。方法采用自行设计的调查问卷,通过微信平台将调查问卷发至参与调查的每位麻醉科住院医师手机上,调查时间为1个月,系统自动记录答卷情况。结果共795位麻醉科住院医师参与问卷调查,有效问卷为753份(94.7%),其中培训年限为0~2年的低年资住院医师233位(30.9%),3~5年的中年资住院医师279位(37.1%),大于5年的高年资住院医师241位(32.0%)。与低年资组相比,中年资组和高年资组硬膜外穿刺的难度评分降低,完成常规正中腰段、困难腰段、侧路腰段和胸段硬膜外穿刺的自信心评分升高(P<0.05);与中年资组相比,高年资组硬膜外穿刺的难度评分降低,完成常规正中腰段、困难腰段、侧路腰段和胸段硬膜外穿刺的自信心评分升高(P<0.05)。既往穿刺例数越多,住院医师认为硬膜外穿刺难度越低(回归系数=-0.719,P<0.01)。46.6%的住院医师在患者身上进行硬膜外穿刺之前曾使用模拟教学模型进行练习,多数住院医师认为模拟教学模型在帮助熟悉操作流程(77.2%)、熟悉解剖结构(70.4%)、模拟各层次穿刺手感方面(47.9%)和提高硬膜外穿刺成功率(56.7%)方面相当和非常有效。75.0%的住院医师认为可视化技术定位对于提高硬膜外穿刺的成功率和信心相当和非常有帮助。结论目前我国麻醉学科低年资住院医师的硬膜外穿刺技术掌握情况尚有待加强,硬膜外穿刺模拟教学尚未广泛普及,住院医师对于模拟教学的有效性给予高度评价,并期待可视化技术加入硬膜外穿刺的模拟教学。
- 袁青费昱达张砡阮侠崔旭蕾谭刚易杰黄宇光
- 关键词：问卷调查硬膜外穿刺模拟教学
- COVID-19疫情期间麻醉专业研究生学习、职业发展及心理状态的调查
- 2021年
- 目的调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间麻醉学专业医学研究生的学习、职业发展及心理状态。方法2020年3月,对北京、上海及成都的麻醉学专业研究生进行调查,自行设计调查问卷,通过微信平台将问卷发送至参与调查的研究生手机,系统自动记录答卷情况。结果共222名麻醉专业研究生参与调查。其中,对通过网络课程自主学习效果满意的学生人数占52.7%,认为自己如期毕业受到负面影响的学生人数占37.84%。76.92%的学生认为与线上面试相比自己更适应线下面试,54.95%的学生所在学校提供了疫情相关心理疏导帮助。结论COVID-19疫情居家隔离期间,医学院校在保证研究生按期完成学习、科研任务,确保学生心理健康及顺利就业方面做出采取了诸多措施。
- 袁青李旭阮侠崔旭蕾谭刚黄宇光
- 关键词：医学研究生网络学习心理健康
