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张晓东
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- 所属机构:长沙医学院
- 所在地区:湖南省 长沙市
- 研究方向:医药卫生
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目
相关作者
- 刘冠兰
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- 研究主题：组织学 实验教学 甲醛 胚胎 苯
- 吴长初
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- 基于显微数码互动系统平台的病理学实验教学改革
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- 在病理学实验教学中，形象直观性与真实具体性显得尤为重要。传统病理学实验教学方法因其观察图像的独占性与非交互性。显示出较大局限性。显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用，调动了学生学习的主动性和积极性，有利于比较教学法与临床病例讨论的开展及实验考试方法的改革，有助于病理学教学质量和教学效率的提高。
- 单文姣张晓东龙娟
- 关键词：比较教学法CPC教学改革
- 民办高校组织胚胎学实验教学模式探索与实践
- 随着国家高等教育体制改革的深化,高校的教育模式必须由'应试教育'向'素质教育'转变,积极探索知识、能力、素质三位一体的创新型人才培养模式。而实践教学是注重学生创新精神和实践能力培养的基本手段。为此,作为民办医学高校,我们...
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- 关键词：胚胎学实验教学模式民办高校
- 微信群在组织胚胎学教学的应用
- 2019年
- 目的:研究微信实时互动群在组织胚胎学教学中的应用及效果。方法:抽取 2018 年 9 月 -2019 年 3 月我校 2018 级临床医学专业 4 班和 8 班学生共 236 名,研究对象分为微信群实时互动教学组(118 人)和传统教学组(118 人),对学生的组织胚胎学学习满意度进行分析。结果:微信群实时互动学生的教学满意度较传统教学组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:组织胚胎学采用微信群实时互动教学的教学方法,可以取得较好的教学效果。
- 董丽萍刘冠兰张晓东吴长初罗文奇袁衡
- 关键词：组织胚胎学教学
- 高校党员教师在医学课程思政实施中作用的发挥
- 2022年
- 当前高校医学课程思政存在对课程思政的认识不到位,动力不足;教师思想政治理论不扎实,课程思政元素的挖掘不力;课程思政教学案例提炼和教学示范性不突出;育人效果急功近利等问题。在医学课程思政的实施中,党员教师应该充分发挥主导作用和先锋模范作用,引领课程思政的顶层设计;带头加强思想政治理论学习,主动承担授课教师思想政治理论学习的培训任务,努力提升教师育德意识和育德能力;带头做好课程思政教学示范,增强优秀教学案例的辐射功能;积极引导符合党员条件的青年教师,特别是学科带头人和课程思政教育的骨干教师入党,保证课程思政教学队伍的延续性;善于引导学生从课程思政的体验中解决成长中的困惑,当好学生成长的指导员。
- 张晓东袁衡罗文奇李双容刘冠兰
- 关键词：党员教师先锋模范作用
- 长沙市望城县某镇农村孕妇分娩意向及影响因素分析被引量：2
- 2011年
- 目的:了解农村孕妇分娩意向及影响因素,普及农村孕妇分娩知识,指导其正确、健康分娩。方法:抽取2011年2月28日至3月25日在长沙市望城县高塘岭镇各医院就诊的无妊娠合并症及并发症的224名孕产妇进行问卷调查,并利用统计学方法分析其相关资料。结果:118名(52.68%)孕妇明确意愿选择"阴道分娩";63名(28.13%)选择"剖宫产";选择"两者均可"的孕妇38人(16.96%);5人(2.23%)选择"不知道"。其影响因素主要包括医生建议、产前教育、学历、对分娩的认知度及家庭收入等。结论:医务人员、当地村委及国家相关部门应加强对农村孕妇选择分娩方式指导和分娩知识的宣教,减少农村非医学指征的剖宫率。
- 李宇凯罗向前吕培培曹武占张秋华张晓东高劲松
- 关键词：农村孕妇分娩方式影响因素
- 在“组织学与胚胎学”中开展医学人文浸入式教学——以免疫系统为例
- 2024年
- 以免疫系统这一章节为例,阐述医学人文浸入式教学模式在“组织学与胚胎学”课程中的开展情况。教学模式以立德树人为根本任务,根据课程的教学大纲和学科特点,寻找知识目标、能力目标与价值目标的融合点,提高教师的人文素养,采用“两端三段”线上线下混合教学策略模式,运用启发式、讨论式、任务驱动式、小组合作探究式等教学方法。教学过程分别紧扣课前、课堂、课后三个环节,在教学实施的各个环节中融入信息化教学技术,注重知识构建和能力培养等显性教学,同时融入价值构建的隐形教育。开展全方位、多维度的课程思政教学,注重素质拓展,引导学生对生活、学习和将来工作中的重难点问题和困扰深入思考,培养科研的兴趣爱好。
- 罗文奇张晓东李双容贺气志
- 关键词：组织学与胚胎学免疫系统
- 基于人才培养质量的病理学实验教学的优化
- 人才培养是高校的中心工作,人才培养质量关乎高校的兴衰。而高校的人才培养主要是通过课程学习来实现的。在教育兴国和教育强国等教育方针的指导下,高校要求各级教师和工作人员,都要树立强烈的人才培养质量观,人人为人才培养服务。课程...
- 廖鸿纯张晓东王艳辉熊瑛凡郝一
- 关键词：病理学实验教学病理学实验课组织学实验实验教学环节病理知识人才培养质量观
- 文献传递
- 提高组织学实验教学的几点体会
- 组织学实验是学好组织学的重要环节，作者从事组织学教学多年，对于提高组织学的教学效果有几点体会，文章主要从重视第一次实验课、规范显微镜操作、适当增加典型病理切片、实行“每课一练”计划等四个方面进行了介绍。
- 张晓东吴长初刘冠兰赵品
- 关键词：组织学实验教学教学体会
- 关于民办医学院校师资队伍稳定性的思考
- 2011年
- 在国家大力促进高等教育改革的机遇下，新兴起一批民办医学院校。这批院校能不能健康、稳定、可持续的发展，关键在于教师。一支相对独立、稳定和高素质的教师队伍是学校生存和发展的基础。但是民办医学院校中师资队伍的现状是骨干教师流失严重、整体素质不高，这是急待引起重视和解决的问题。
- 刘冠兰吴长初袁衡张晓东
- 关键词：民办医学院校师资队伍稳定性
- 医学院校组织学与胚胎学青年教师的教学能力培养
- 2018年
- 高校青年教师的教学能力关乎课堂教学质量与学生学习水平。本文针对青年教师教学过程存在的问题进行研究,提出组织学与胚胎学青年教师的教学能力培养的对策与建议,以期提高青年教师课堂教学质量。
- 董丽萍吴长初刘冠兰张晓东袁衡
- 关键词：组织学与胚胎学青年教师教学能力
