袁健
作品数: 7被引量:0H指数:0
  • 所属机构:海南工商职业学院
  • 所在地区:海南省
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:海南省教育厅项目

相关作者

余黎煌
作品数:12被引量:24H指数:3
供职机构:海南工商职业学院
研究主题:高职高专 汽车智能技术 新能源汽车 新能源 传感器
《汽车故障诊断与维修技术》精品在线课程建设
根据高职院校人才培养定位与要求,以汽车检测与维修技术专业中的《汽车故障诊断与维修技术》课程为例,论述高职院校精品在线课程建设与改革。对本门课程现阶段教学成效分析,完善能力培养为目标的课程体系建设,优质教学资源建设、创新学...
袁健王玉桃
关键词:汽车
汽车智能技术专业“院校合作”人才培养模式的研究
2023年
本文以高职院校为例,研究了汽车智能技术专业“院校合作”人才培养模式,探讨了该模式的优点,结合海南工商职业学院实际,对该模式的实施进行了具体阐述。研究和实践表明,不同院校的汽车智能技术专业采用“院校合作”人才培养模式,有利于提高该专业学生的实践操作能力、职业素养和创新能力,进而有利于提高院校的教学质量和相关企业的创新能力。
余黎煌袁健
关键词:汽车智能技术
海南自由贸易港建设背景下高职汽车智能技术专业人才培养模式的研究
2023年
随着海南自由贸易港建设的推进,汽车产业成为了该地区经济发展的重要支柱行业之一。而汽车智能技术作为汽车产业的重要发展方向,对于高质量和高水平的人才培养模式变得更为迫切。本文将分别从海南自由贸易港建设及汽车智能技术发展的背景出发,结合海南工商职业学院汽车智能技术专业人才培养的实际,探讨海南自由贸易港背景下高职汽车智能技术专业人才的培养模式。
余黎煌袁健
关键词:高职汽车智能技术
民办高职院校汽车智能技术专业的发展研究
2023年
1前言民办高职院校作为我国高等教育领域中快速崛起的新生力量,在培养技术技能型人才和服务区域经济发展的过程中发挥着重要作用。截至2022年,中国有民办高校764所,含普通本科院校、职业本科院校和高职院校,其中,民办高职院校达350所,民办院校在校生达924.89万人。
余黎煌袁健
关键词:民办高职院校技术技能型人才国有民办高校服务区域经济高等教育领域
“1+X”证书制度下岗课赛证融通人才培养的创新与实践
2024年
本文通过对现有人才培养模式的分析,结合海南自由贸易港的实际需求,提出具有针对性的创新路径和实践方法。具体从课程体系改革、教学方法创新、实践教学环节优化、师资队伍建设等方面入手,探索如何更好地实现岗课赛证融通,培养出适应海南自由贸易港建设需求的高素质汽车领域人才。
袁健
关键词:汽车领域
《汽车空调检测与维修》课程基于工作过程的实践教学方法的改革探索
2015年
随着我国高职业教育的不断发展;近年来高职业教育建设是我国建设工程一项巨大的任务;现阶段高职教育正处于摸索和改革的重要阶段,如何使课程建设与职业需要有效的接轨是我国高职教育改革的重点。近几年来,以基于工作过程导向课程体系开发模式为主导的职业教育课程建设与改革,通过示范建设校建设、精品课建设和教学团队建设等工作的应用和推广,使其在理论研究和实践应用上取得了重大成效,成为引领当今和未来中国职业教育课程开发的重要发展方向。现根据我系“校中厂”的实训条件对《汽车空调检测与维修》课程开展基于工作过程的实践教学方法进行探索。
袁健
关键词:高职院校汽车空调基于工作过程
基于海南自由贸易港背景下新能源汽车技术专业应用型人才培养模式研究
2024年
本文针对海南自由贸易港背景下新能源汽车技术专业应用型人才培养模式进行了深入探讨。通过分析自由贸易港的经济特点、新能源汽车技术的发展趋势,以及当前教育培养模式的现状,提出了一套具有针对性的应用型人才培养模式。
袁健
关键词:自由贸易港新能源汽车技术应用型人才