付春林
作品数： 3被引量：5H指数：2
  • 所属机构:浙江省教育科学研究院
  • 所在地区:浙江省
  • 研究方向:文化科学

相关作者

苏丹
作品数：4被引量：3H指数：1
供职机构：浙江师范大学
研究主题：家庭结构 高中英语教学 高一学生 跨文化能力培养 课程标准
庞红卫
作品数：59被引量：358H指数：10
供职机构：浙江省教育科学研究院
研究主题：学校教育 信息技术 心理健康教育 教育指导 小学语文
付春林
作品数：2被引量：3H指数：1
供职机构：浙江师范大学
研究主题：家庭结构 大学生 成就目标定向 学业自我效能 学习时间分配
作品列表
中小学生拒学现状调查及成因分析被引量：2
2024年
近年来中小学生拒学个案逐渐增多,对个体成长、家庭稳定及社会安宁都带来了负面影响。为了深入了解中小学生拒学行为的成因,对250所中小学学校、学生及其家长进行了问卷调查。调查结果显示,影响学生拒学行为的重要因素包括心理问题、学习压力、家庭结构、父母学业期待、教养方式、教学方式和师生关系,并据此提出了相应的教育建议。
付春林付春林
关键词：家庭结构
疫情后中小学生不同时程的心理问题及干预举措被引量：2
2020年
新冠肺炎疫情给一些中小学生带来了急性心理应激,甚至给部分学生带来创伤后心理应激,主要表现为恐慌、焦虑、抑郁等,严重的可能导致自残、自杀行为。不同的心理问题具有不同时长特征,应引起我们关注。为避免中小学生可能产生的长期心理痛苦,应积极开展学生心理健康教育工作:健全中小学生心理健康教育体系;加强中小学心理健康宣传引导;营造有利于学生健康成长的校园氛围;引导家长参与学校心理健康教育;加强对重点人群心理健康问题的关注等。
付春林刘宣文
关键词：急性应激创伤后应激心理干预