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王爱祥
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- 所属机构:常州工学院
- 所在地区:江苏省 常州市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:国家自然科学基金
相关作者
- 冉育彭

- 作品数:46被引量:81H指数:5
- 供职机构:常州工学院
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- 求解多解广义绝对值方程的区间二分法被引量:1
- 2017年
- 针对广义绝对值方程的求解问题,一个基于区间数学的算法被提出。在一个较大的范围内,不断将区间对分和删除,搜索到广义绝对值方程的每一个解。最后,数值算例也验证了算法的有效性。
- 王爱祥
- 关键词:多解
- 多解绝对值方程的对分搜索法
- 2016年
- 绝对值方程可以作为研究线性规划、二次规划等优化问题的统一框架。针对绝对值方程具有多解的情形,提出一个基于区间数学的求解算法。在一个较大的范围内,不断将区间对分和删除,搜索到绝对值方程的每一个解。最后,数值算例也验证了算法的有效性。
- 王爱祥
- 关键词:多解
- 大数据背景下高校信息化教学的实践与创新被引量:2
- 2023年
- 在当下的互联网时代,大数据技术已经渗透到人们生活的方方面面。在大数据背景下,高校创新信息化教学对推动高校教学的科学决策、精细管理、大学生的个性化学习和高等教育的信息化建设都具有重要意义。然而,当前部分高校的信息化教学仍然存在认识不全面、缺失统筹规划、信息化建设不充分、教师素养不高等问题。对此,高校必须深刻认识到信息化建设的重要性,科学统筹规划信息化教学,增强信息技术应用水平,大力提升教师信息素养,不断创新教学信息化建设,最终推动信息化教学实践在大数据时代行稳致远。
- 王爱祥冉育彭
- 关键词:大数据高校信息化教学
- 广义绝对值方程的区间算法
- 2022年
- 研究了广义绝对值方程的求解问题.在特定条件下,得到含有广义绝对值方程准确解的初始区间,然后提出了一个能不断缩小含解区间的区间迭代算法.该算法能同步显示绝对值方程近似解和准确解的误差范围,并证明了算法的收敛性且收敛速度至少是线性的.为提高计算效率,利用点迭代来代替区间迭代,最后进行了数值实验.理论分析和数值结果均表明所提算法是有效的.
- 王爱祥
- “互联网+”背景下高校经济困难学生信息化素养现状与提升策略研究被引量:1
- 2022年
- “互联网+”要求全面提升每一个人的信息化素养。高校经济困难学生作为特殊群体,在信息化素养方面,存在信息意识淡薄、信息知识缺乏、信息能力较弱、信息道德不强的问题。为此,探讨了高校经济困难学生的发展型资助体系持续提升信息化素养。基于PDCA质量管理理论,提出长效提升的循环模式,进而为高校资助育人工作提供一些建议。
- 王爱祥冉育彭
- 关键词:经济困难学生信息化素养
- 高校发展型资助学生满意度影响因素实证分析——基于SEM模型
- 2021年
- 随着我国资助政策的不断完善,不少高校都在积极构建发展型资助体系。本文通过实证研究发展型资助在高校立德树人方面的落实情况,开展了经济困难学生对发展型资助的满意度调查统计。根据评价指标,构建结构方程模型,分析各指标的影响并提出相应建议。
- 王爱祥
- 关键词:学生满意度结构方程模型
- “人人出彩”视域下的高校贫困生能力构建探析
- 2018年
- 大学贫困生是大学生中一个重要而特殊的亚群体,是实现中国梦有生力量的重要组成部分。中国梦的实现要以个人梦的实现为表征,要人人出彩,最终要归结到个人能力和素质的构建上。从强化理想信念教育,培养思想道德能力、培育良好的实践能力和创新能力、提升专业能力和职业能力、增强和提升心理适应能力等四个方面来培育和加强贫困生的能力素质是帮助其实现人生出彩的中国梦的根本和保证。
- 冉育彭王爱祥
- 关键词:中国梦大学贫困生
- 谱投影梯度算法求解绝对值方程最小1范数解
- 2023年
- 为研究绝对值方程最小1范数解的求解问题,通过绝对值运算的等价代换,把绝对值方程求解问题转化为光滑函数的优化问题;再利用罚函数的思想,建立了非负约束的二次规划问题,进而使用谱投影梯度算法求解;最后进行了数值实验。理论分析和数值结果都表明了算法的有效性;该方法回避了直接求解非光滑的绝对值方程,且使转化后的优化问题具有非负约束,便于求解;该算法具有全局收敛性,对目前提出的智能算法缺乏理论上的收敛性问题是一个算法上的补充。
- 王爱祥
- 地域文化融入学生心理健康教育的路径探索
- 2022年
- 在当下快节奏、高压力的社会背景下,以及紧张的学习氛围中,我国相当一部分学生的心理健康水平未能达标。对此我国相关教育工作者一直在积极努力。地域文化作为凝聚地方人文特色的文化内容,是学生心理健康教育的优质素材。从《人文地理》刊物《旅游》栏目中的一些研究成果可以看出,地域环境与人类心理具有多方面的内在联系,特定地理事物与现象可对心理产生疏导效果。基于上述观点,本文就地域文化融入学生心理健康教育的路径展开系统探索。
- 王爱祥
- 关键词:地理事物人类心理文化融入学生心理健康教育人文特色地域环境
- 民航飞行专业半军事化管理学生满意度研究被引量:1
- 2021年
- 高校民航飞行专业大多实行半军事化管理,学生满意度是评价半军事化管理质量的重要指标。基于国内外研究成果,构建地方应用型高校民航飞行专业半军事化管理的评价模型,通过数据调查和结构方程统计方法验证模型假设,得到半军事化管理的学生满意度模型。研究显示,质量感知、价值感知对学生满意度有正向影响,学生期望对学生满意度有负向影响。因此,应引导学生建立合理期望,切实提高学生的感知能力。
- 王爱祥朱映然耿志帅
- 关键词:半军事化管理学生满意度