彭杨
作品数: 6被引量:7H指数:1
  • 所属机构:乐山师范学院
  • 所在地区:四川省 乐山市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:四川省教育厅重点项目

相关作者

王黎
作品数:27被引量:68H指数:4
供职机构:乐山师范学院
研究主题:高校 藏区 寺院藏书 目录学 图书馆
陈立志
作品数:14被引量:21H指数:2
供职机构:乐山师范学院
研究主题:高校 教学模式 现代大学制度 艺术教育 发挥德育功能
李方裕
作品数:23被引量:61H指数:5
供职机构:乐山师范学院
研究主题:高校 大学生思想状况 大学生 思想政治教育 高校网络思想政治
任志萍
作品数:32被引量:112H指数:5
供职机构:乐山师范学院文学与新闻学院
研究主题:足球新闻 汉语言文学专业 语用功能 应用型人才 语言特征
杨扉
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:乐山师范学院教育科学学院
研究主题:自我表露 大学生 高校教师 教师 量表编制
新建本科院校实施教学院目标管理是建立现代大学制度的必然选择被引量:1
2011年
目标管理是实现现代大学制度的重要途径。对新建本科院校而言,建立教学院目标管理机制是提高其整体办学质量的关键,更是加快推进其体制改革、建立现代大学管理制度的必然选择。
陈立志彭杨
关键词:新建本科院校现代大学制度
基于应用型人才目标的非师范中文人才培养探讨——以乐山师范学院汉语言文学专业为例被引量:1
2015年
在地方普通高校向应用型高校转型的大背景下,反思高师院校中文人才培养所面临的现实问题,提出汉语言文学专业师范与非师范方向应明确分流,并针对非师范中文人才培养,在专业人才培养定位、课程体系设置、教学模式与方法改革以及师资队伍建设等方面,就如何培养适应社会发展需求、实践能力强的应用型中文人才进行了探讨。
任志萍彭杨
关键词:应用型人才培养中文专业
自我表露的评价因素
2010年
自我表露是人们在生活中面对面交流时,自愿表达自己的主观信息的过程,是心理健康及人际和谐的重要指针。概念上主要存在两种争论,一是将自我表露视作稳定的人格特质,二是将其看做情景行为。前者强调表露的量,认为表露内容广、隐私即可获得良好的人际关系,后者则认为除内容外,表露时所伴随的行为才是获得良好人际关系的关键。最后研究者从不同角度探讨自我表露的评价因素。
杨扉彭杨
关键词:自我表露人格特质
论高校人力资源管理中人事关系的法律性质
2010年
随着我国教育体制改革的发展,高校教师任用制度已由传统的任命制、委任制转为现代的聘任制、聘用制。教师聘任、聘用合同究竟是属于行政合同还是劳动合同,由于立法并未给予明确规定,使高校"人事关系"面临法律性质的困境。因此,在事业单位人事制度改革和劳动用工体制发生巨大变化的新形势下,重新审视教师的身份,准确地界定高校教师在聘用关系中的法律地位已成为顺利推行教师聘用制的当务之急。
陈立志王黎彭杨
关键词:高校人事关系法律性质
高校中青年干部队伍现状分析和对策建议被引量:4
2013年
高校中青年干部承担着高校的稳定、发展和为民谋利、促进校园和谐的重任。本文通过对高校中青年干部队伍现状及其原因分析,提出加强高校中青年干部队伍建设,需推进中青年干部教育培训工作的科学化、制度化;以人为本,完善激励、帮扶机制,激发中青年干部活力;不断完善干部队伍竞争、轮岗、退出机制等举措,努力建设一支政治素质高、年富力强、具有广博知识和较高水平的中青年干部队伍,确保高校办学水平的提升和人才培养质量的提高。
乐山师范学院课题组杨霞李方裕彭杨
关键词:高校中青年干部高校干部队伍中青年干部
论高校教师聘用与聘任制中的合同管理被引量:1
2007年
本文就教师聘任合同管理的几种形式、高校教师聘用与相关合同存在的问题、教师聘任期间合同管理问题分析、教师聘任合同管理的有效途径进行了探讨。指出,高校与教师签订聘用合同后,高校必须围绕聘用合同展开管理工作,教师必须按照聘任合同开展教学、科研和社会服务工作。"合同管理"成为人事管理法制化、规范化的必然要求,学校对个人履行职责的考核、奖惩以及双方的权利和义务都必须以合同的约定为依据。
王黎彭杨
关键词:合同管理高校