浙江省哲学社会科学规划课题(11XKGJ01)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：李振玉李志永张燕军更多>>
- 相关机构：湖州师范学院杭州师范大学浙江师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新世纪美、英、日三国基础教育课程改革的特点与趋势被引量：1
- 2012年
- 新世纪以来,美、英、日三国基础教育课改的政策措施、特点与趋势值得关注。美国注重以教育公平为前提,大面积提高学生的学业成绩;英国致力于强化课程管理,倡导终身学习;日本则重视培养学生的个性,努力造就具有国际视野的创新人才。三国课改呈五大趋势:课程价值观日益彰显人本主义教育理念;课程目标设计趋于多元;课程管理的"分权"与"集权"模式趋于融合;越发强化核心课程在课程体系中的统摄地位;课程内容的更新与实施手段日趋生活化、开放化和现代化。
- 李振玉张燕军
- 关键词：基础教育课改能力本位
- 日本构建具有国际魅力研究生院的改革探索被引量：2
- 2013年
- 上世纪90年代以来,日本以"科技创造立国论"为指针,通过调整研究生培养目标、改革学位制度、完善课程培养体系、加强大学与产业社会的联系、促进研究生教育的国际交流与合作等措施,努力实现大学办学"个性化"、教育研究"高度化",构建具有国际魅力的研究生院,以期培养大批能够活跃在国际社会的各类高端人才,切实提高21世纪日本在国际社会的综合竞争力。日本研究生教育改革的举措和成效值得我们研究和思考。
- 李振玉李志永
- 关键词：日本研究生教育研究生院
- 日本高校创业教育的社会支援举措探析被引量：5
- 2013年
- 在推进创业教育发展的过程中,日本的众多社会机构通过营造信息化创业交流空间、开展形式多样的创业教育支援活动、挖掘图书馆的创业支援学习功能、创设"一站式"创业社会服务机构等支援措施,构建起服务高校创业教育的良性社会支援环境,推动了高校创业教育的深度拓展。
- 李振玉李志永
- 关键词：高校创业教育
