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重庆市高等教育教学改革研究项目(103502)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
王方芳
陈俊国
赵坤
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第三军医大学
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陈俊国
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西北医学教育
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2012
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国内外激励理论对我国博士生创新激励的启示
被引量:1
2012年
需求是激励的起点和基础。本文主要通过对国外基于需求的多种激励理论(需求层次理论、双因素理论、生存-关系-成长理论、成就需要理论)和人性假设之Y理论,以及我国的激励理论的简要评述,并就其对我国高校博士生创新激励的启示进行了探讨。
王方芳
赵坤
陈俊国
关键词:
博士生
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