广西民族大学科研项目(2013MDQN013)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 民族院校培养学生可持续发展能力的大学英语教学被引量：1
- 2014年
- 认为民族高校大学英语教学只有以可持续发展能力的培养为目标,才能培养出社会需要的英语人才。分析了广西民族大学培养学生可持续发展能力的英语教学的具体改革措施和教学效果,得出民族院校培养学生可持续发展能力对大学英语教学的启示。
- 赵维伟粟芳
- 关键词：民族院校大学英语教学可持续发展能力
- 生态学视角下大学英语研究性教学的实施
- 2015年
- 研究性教学极大地推进了大学英语的教学改革,但是各高校在推行研究性教学的同时也出现了一些问题,影响了大学英语教学的生态平衡。从生态学的视角进行探析,大学英语研究性教学必须遵循可持续发展的原则,坚持以人为本、促进个体发展原则,保持动态平衡的原则,开展自主探究学习,建立多元互动教学,运用发展性教学评价,创建生态化教学环境。
- 赵维伟
- 关键词：大学英语生态化教学研究性教学多元互动教学
