安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008sk450)
- 作品数：4 被引量：58H指数：4
- 相关作者：陈燕郑丽康耀文姚应水龚伟志更多>>
- 相关机构：皖南医学院芜湖市疾病预防控制中心安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 不同性别青少年MHT量表的Meta分析被引量：22
- 2011年
- 目的系统评价我国中学青少年的心理健康状况,对比分析不同性别青少年的心理健康状况,为提高青少年的心理健康水平提供科学依据。方法计算机检索中国学术期刊网全文数据库、重庆维普中文科技期刊全文数据库、万方科技期刊全文数据库和中国生物医学文献数据库,检索时限为1989～2009年12月31日。按照纳入与排除标准选择文献和提取资料后,采用RevMan 4.2软件进行Meta分析。结果共纳入27篇文献,Meta分析结果显示:女生总焦虑倾向高于男生[OR=–2.14,95%CI(–2.93,–1.35),P<0.000 01];分量表结果显示:女生在学习焦虑[OR=–0.53,95%CI(–0.67,–0.39),P<0.000 01]、对人焦虑[OR=–0.30,95%CI(-0.45,-0.15),P<0.000 1]、自责倾向[OR=–0.30,95%CI(–0.46,–0.13),P=0.000 6]、过敏倾向[OR=–0.18,95%CI(0.31,-0.05),P=0.008]、身体症状[OR=–0.21,95%CI(–0.34,–0.08),P=0.001]和恐怖倾向[OR=–0.80,95%CI(–0.91,–0.68),P<0.000 01]方面高于男生,而男、女生在孤独倾向[OR=0.09,95%CI(–0.04,0.22),P=0.2]和冲动倾向[OR=0.06,95%CI(–0.15,0.28),P=0.56]上差异无统计学意义。结论应采取针对性措施,展开对青少年,特别是女生的心理健康教育工作。
- 姚应水康耀文龚伟志陈燕郑丽
- 关键词：青少年META分析
- 安徽省留守学生身心亚健康状况及影响因素分析被引量：4
- 2012年
- 目的调查安徽省留守学生身心亚健康状况，分析其影响因素。方法采用分层整群抽样的方法抽取安徽省皖南、皖北城乡7所普通中学3421名学生，其中留守学生682名。应用青少年亚健康多维评定问卷（MSQA）和中学生心理健康诊断测验（MHT），对研究对象的一般情况、身心健康状况进行测评。结果留守学生的躯体亚健康检出率（14．22％）高于非留守学生（11．28％），差异有统计学意义（P〈0．05）；留守学生的身心亚健康检出率（13．64％）高于非留守学生（10．84％），差异有统计学意义（P〈0．05）。留守学生的MHT测验得分与其MSQA量表得分呈正相关，且相关系数具有高度统计学意义（P〈0．01）。多元线性回归分析结果显示，留守学生的心理健康状况与躯体活力下降（18=1．456，P=0．001）、情绪问题（β=1．096，P=0．000）、社会适应困难（β=1．011，P=0．006）呈线性回归关系。安徽地区留守学生的躯体亚健康状况各组问差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论躯体活力下降、情绪困扰和社会适应困难是导致留守学生心理健康水平下降的主要因素。提高留守学生身体健康状况，可以改善其心理健康。
- 姚应水康耀文金岳龙陈燕龚伟志郑丽安洲陶芳标郝加虎
- 关键词：留守学生亚健康影响因素
- 芜湖市高校大学生伤害的流行病学特征分析
- 目的探讨大学生伤害的流行病学特征及影响因素,为建立有效的干预措施提供依据。方法采用整群抽样方法抽取某高校二年级大学生1 925名进行伤害的流行病学调查分析。结果大学生伤害的年发生率为64.9%;前5位伤害依次为:跌落伤(...
- 郑丽康耀文陈燕龚伟志王金权金岳龙艾东姚应水
- 关键词：流行病学大学生
- 文献传递
- 芜湖市高校大学生伤害的流行病学特征分析被引量：15
- 2010年
- 目的探讨大学生伤害的流行病学特征及影响因素,为建立有效的干预措施提供依据。方法采用整群抽样方法抽取某高校二年级大学生1925名进行伤害的流行病学调查分析。结果大学生伤害的年发生率为64.9%;前5位伤害依次为:跌落伤(45.7%)、刀割伤(19.5%)、烧烫伤(10.6%)、咬伤(7.7%)、交通事故(3.7%);男生的伤害发生率高于女生(P<0.05);不同年龄大学生的伤害发生率差异无统计学意义(P>0.05);多次伤害发生率较高(50.1%)。结论预防大学生伤害的关键在于加强安全教育,提高大学生自我防范和自我保护意识,减少大学生伤害的发生。
- 郑丽康耀文陈燕龚伟志王金权金岳龙艾东姚应水
- 关键词：流行病学大学生
- 安徽省留守青少年心理健康状况现况调查被引量：17
- 2010年
- 目的 描述安徽省留守青少年的心理健康状况,探索不同类型留守青少年的心理差异.方法 采用分层整群抽样的方法抽取皖南、皖北城乡普通中学7所,获得样本3421人,其中留守青少年682人.应用中学生心理健康诊断测验（MHT）对研究对象的一般情况和心理健康状况进行测评.结果 安徽省10～18岁青少年的留守率为19.94% 留守青少年的心理健康状况差于非留守青少年,其孤独倾向、过敏倾向、恐怖倾向均明显高于非留守青少年,差异有统计学意义（P＜0.05） 不同类型留守青少年的心理健康状况：皖北差于皖南（MHT总分、自责倾向、身体症状、恐怖倾向,P＜0.05） 女生差于男生（MHT总分、学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向,P＜0.05） 初一学生MHT总分低于其他年级（P＜0.05） 农村差于城镇（对人焦虑、孤独倾向,P＜0.05） 非独生子女差于独生子女（MHT总分、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向,P＜0.05）.结论 安徽省留守青少年的心理健康状况差于非留守青少年,留守青少年中的女生、高中学生、非独生子女以及皖北和家庭所在地为农村的留守青少年的心理健康状况相对较差.
- 姚应水康耀文金岳龙龚伟志陈燕郑丽安洲
- 关键词：留守青少年心理健康
