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江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201103109)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:韩冰吕玫更多>>
相关机构:无锡职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校学生
  • 1篇高等职业技术
  • 1篇高等职业技术...

机构

  • 2篇无锡职业技术...

作者

  • 2篇韩冰
  • 1篇吕玫

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇江苏高教

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对高等职业技术教育的再认识被引量:6
2013年
职业性是高等教育的普遍特征而非高职教育的根本属性,高职教育是技术应用型人才培养体系的一个层次,其人才培养目标是在职业带中处于相应层次的技术应用型人才。高等职业技术院校应将技术应用型人才培养工作与职业培训并重,在技术应用型人才培养中加强通识教育。
韩冰
关键词:高等职业技术教育职业技术教育
高职院校学生课外生活方式的调查分析
2013年
高等职业院校的学生正处于成长期和人生关键期,课外生活方式对他们的成长和发展起着非常重要的作用。调查发现,高职院校学生的学习动力和主动性相对欠缺,课外学习和阅读的时间偏少;个别学生存在过度上网情况,且与学习动力有着中等程度相关;学生普遍利用课外时间打工,参加社团活动。高等职业院校要针对学生的课外生活方式,积极推进教育教学改革。
韩冰吕玫
关键词:高职院校
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