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吉林省哲学社会科学规划基金(2009B064)

作品数:2 被引量:9H指数:1
相关作者:李娟孙玲芝更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇语录
  • 1篇语录体
  • 1篇宋代
  • 1篇宋代理学
  • 1篇理学
  • 1篇逻辑
  • 1篇教学优势
  • 1篇教学
  • 1篇班级
  • 1篇班级规模
  • 1篇勃兴

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇李娟
  • 1篇孙玲芝

传媒

  • 1篇兰州学刊
  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小规模班级教学优势分析与实践逻辑被引量:8
2011年
国外众多有关缩有关减班级规模的研究表明,小规模班级教学存在一些潜在的教学优势。班级学生数的减少使得教师组织管理课堂的时间减少,有更多时间集中在教学上,对教学时间的分配亦不同;教师对个体学生的注意增加,更加了解学生,师生互动得以向更深层面推进;小规模班级个性化教学程度更高;学生有更多机会参与到课堂中,并且任务投入水平更高。深入分析和利用这些研究成果可以为教师更有效地进行小规模班级教学提供有益的借鉴。
李娟孙玲芝
关键词:班级规模教学优势
宋代理学语录的勃兴与传播被引量:1
2012年
以往对于理学教育的研究集中于理学教育思想及书院教育的研究。除这些对宋代理学教育发展具有重要作用之外,宋代理学教育发展也与语录体在宋代的勃兴,理学语录的广泛出版有关。宋代理学语录作为理学传播的方式,以其白话性、说理性、教育情境性、补充性等特点促进了理学教育的广泛传播,而宋代教育大众化发展趋势及宋代考试制度的理学化和简易化倾向又为理学语录传播提供实践动力和政策空间。
李娟
关键词:宋代语录体理学
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