安徽省高校省级重点教学研究项目(20100550)
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
- 相关作者：吴元洁王键李净沈津湛刘晓丽更多>>
- 相关机构：安徽中医药大学安徽中医学院安徽中医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目国家精品课程建设项目国家级教学团队建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 对中医专业青年教师教学能力发展的几点思考被引量：2
- 2014年
- 由于中医理论抽象深奥,一直以来,中医课程存在教师难讲、学生难学的现象。青年教师多缺乏教学、临床经验,教学效果不尽如人意,部分学生对中医缺乏学习兴趣,专业思想不巩固。因此,青年教师教学能力亟待提高。笔者尝试对中医专业青年教师教学能力的发展提出几点思考。1对教师教学能力的认识教师的教学能力是以智力为基础发展起来的一般能力和特殊能力的结合,是教师进行有效教学的核心要素。
- 吴元洁
- 关键词：中医专业青年教师教学能力
- 学贵有疑,教贵设疑——《中医基础理论》课程教学优化问题设计的思考与实践被引量：4
- 2013年
- 针对学生提问题意识普遍较薄弱的现状及《中医基础理论》课程目标要求,认为在《中医基础理论》课程教学中优化问题设计非常重要。提出了建立问题驱动教学模式,引导学生主动质疑;优化问题情境设计,启发学生学会质疑;拓展问题设计空间,培养学生善于质疑等具体策略,并在实践中取得了明显的成效。
- 吴元洁王键彭代银陈雪功沈津湛李净
- 关键词：中医基础理论
- 《中医基础理论》课程经络教学内容、方法的优化选择被引量：1
- 2012年
- 作为中医理论体系的组成部分,经络学说在《中医基础理论》课程中占有重要地位。针对其教学时数少、在内容上多与《针灸学》交叉重复的问题,结合学生认知特点,遵循知识掌握规律,优化教学内容,并构建学生自主学习模式,从而提高教学效果和质量。
- 吴元洁周美启李净刘晓丽王键
- 关键词：中医基础理论经络学说
- 中医基础理论课程问题教学模式的实践研究被引量：7
- 2013年
- 针对中医基础理论较为抽象古奥,直观性不强的现状,在"以生为本"的教学理念和中医专业的认证目标指引下,提出了中医基础理论课程问题教学模式。即教师提出教材前后纵向联系、课程间横向联系以及实验和临床相关的问题,引导学生探究问题,从而发挥学生的主体作用,提高学生课堂学习效率、专业知识应用的能力和综合素质。
- 吴元洁王键周美启李净刘晓丽沈津湛王正邵正斌
- 关键词：教学模式问题教学中医基础理论
- 中医“矢气”学术源流探析被引量：4
- 2017年
- 矢气最早见于《黄帝内经》(以下简称《内经》),咳在小肠则表现为矢气;其次是张仲景在阳明篇"转矢气"的虚实病机认识,用承气汤试探"转矢气""不转矢气",从而避免误下伤正,后世医家通过临床辨证认为矢气与脏腑、湿浊内盛有关。
- 潘赐明李振汉吴元洁
