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全国教育科学“十五”规划课题(FIB011586)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:郭黎岩刘正伟更多>>
相关机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童发展

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇刘正伟
  • 1篇郭黎岩

传媒

  • 1篇中国教育学刊

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于儿童发展的研究性学习的理论基础与实施策略被引量:1
2005年
从儿童发展的角度探讨研究性学习的理论基础与实施策略是各国理论工作者、教育实践者研究的新课题。研究性学习作为促进儿童全面发展的新模式、新的课程形态,反映了当代教学方式和学习方式的变革,将成为促进儿童发展的新支点。
郭黎岩刘正伟
关键词:研究性学习儿童发展
共1页<1>
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