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地方高校市场营销应用型人才培养模式研究被引量：1: 2011年; 通过对企业营销人才需求的追踪调查并对大量调查数据进行统计分析．研究人员确立了市场营销应用型人才培养的目标系统：“四大专业核心能力、六大核心素质”，并通过对现行培养模式与培养目标差距的分析建立了基于专业核心能力与核心素质的立体（Multidimension）、开放（Open）、协同（Cooperation）培养模式（MOC培养模式），它包含六大专业课程群并采取“专业委员会招标一教学团队投标”方式运行，培养效果采用“三结合”的方式分别从教师和学生两层面进行评价。立体、开放、协同的教学与师资网络和专业协会是MOC模式运行的支撑平台。; 冉建宇; 关键词：市场营销专业核心能力

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重庆市教育科学“十一五”规划课题(2008-GJ-193)