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泉州市哲学社会科学研究规划课题(2008C-QZ02)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:陈雅婷更多>>
相关机构:泉州师范学院更多>>
发文基金:泉州市哲学社会科学研究规划课题福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇语用失误
  • 2篇语用迁移
  • 2篇顺应论
  • 2篇顺应论阐释
  • 1篇语用能力
  • 1篇语用能力培养
  • 1篇语用失误研究
  • 1篇跨文化
  • 1篇负语用迁移

机构

  • 4篇泉州师范学院

作者

  • 4篇陈雅婷

传媒

  • 1篇泉州师范学院...
  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇江西科技师范...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
语用失误的类型及其顺应论阐释
2009年
语用失误是语用学中的一个重要研究课题,但目前的成果仅限于对跨文化交际中的语用失误(语际语用失误)进行研究,对同一母语文化交际中出现的语用失误(语内语用失误)却鲜有论及。以交际发生在跨文化还是同一文化为标准,把语用失误分为语际语用失误与语内语用失误,并从顺应理论的角度分别阐释这两种类型的语用失误产生的根本原因,即都是在言语交际过程中,由于交际的任何一方忽视了语言与交际语境诸因素(如语言使用者、物理世界、社交世界、心理世界等)的动态顺应而造成的。
陈雅婷
语际语用失误与语内语用失误的顺应论阐释
语用失误是语用学中的一个重要研究课题。但目前的成果仅限于对跨文化交际中的语用失误(即:语际语用失误)进行研究,对同一母语文化交际中出现的语用失误(即:语内语用失误)却鲜有论及。本文从顺应理论的角度阐释了语际语用失误与语内...
陈雅婷
关键词:顺应论
文献传递
跨文化语用迁移与语用失误研究对语用能力培养的启示被引量:2
2009年
外语学习者总是不自觉地将本国的文化错误地转移到目的语国家的文化中去,造成交际中的语用迁移,甚至引起语用失误,导致交际失败。该现象给外语教学以很好的启示:外语教学除了训练好学生的外语语言能力之外,还必须引导学生熟悉交际对象的文化,促使学生形成正确的文化观,这样才能有效培养学生的跨文化语用能力,从而培养学生的跨文化交际能力。
陈雅婷
关键词:语用迁移语用失误语用能力
语用迁移与交际效应被引量:3
2009年
语用迁移是跨文化交际中常见的语言现象,它无时不在影响着人们的交际效应。因此语用迁移一直是语际语用学研究领域颇有争议的论题。通常认为正语用迁移产生正交际效应,负语用迁移产生负交际效应。但是,在真实的跨文化交际中,正语用迁移并非一定会保证交际的成功,负语用迁移也并非一定会导致交际的失败。本文重点探讨正、负语用迁移的交际效应,尤其是负语用迁移的正交际效应。
陈雅婷
关键词:语用迁移负语用迁移
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