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安徽省教育科学“十一五”规划项目(JG06080)

作品数：2 被引量：6H指数：1
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发文基金：安徽省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇职校

作者

  • 1篇杨秀国
  • 1篇刘传东

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职校学生自主量化考评操作体系建构研究
2009年
当前职业学校学生管理缺乏时效性,学生主体性缺失,严重影响了学校整体育人效果。基于主体性德育理论及强化学生自我管理能力的要求,职业学校可尝试建构学生自主量化考评操作体系。具体内容包括:建立学生自主量化考评规章;制订可操作的学生自主量化考评评分细则;明确职责,建立学生自主量化考评检评队伍;确定学生自主量化考评项目和流程;建立对学生自主量化考评结果及时评估反馈机制。
杨秀国刘传东孙雪彬
关键词：德育
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共1页<1>
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