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河南省科技厅软科学项目(122400450451)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:席美云刘翠花更多>>
相关机构:商丘师范学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教育
  • 2篇教育
  • 1篇幼儿审美
  • 1篇幼儿审美教育
  • 1篇幼教
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇小学化
  • 1篇小学化倾向

机构

  • 2篇商丘师范学院

作者

  • 1篇刘翠花
  • 1篇席美云

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
幼教“去小学化”倾向阻滞因素分析及对策被引量:5
2013年
幼教"小学化"对幼儿身心健康非常不利。通过对多所城乡幼儿园的走访发现,幼儿教育"去小学化"进展不力,阻滞因素主要有:幼儿家长不认可;冲击幼儿园和幼儿教师的根本利益;缺少奖惩机制和监管机制。相应的对策,一是全民倡导新型价值观和教育观;二是建立幼教"去小学化"可操作性标准,建立相应的奖惩和监管机制。
刘翠花
关键词:幼儿教育
幼儿审美教育刍议被引量:5
2014年
幼儿教育是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段,幼儿审美教育在幼儿教育中具有重要的作用和功能。依据幼儿身心发展的特点,现阶段幼儿教育必须着力培养幼儿的主体性审美意识和情趣,要在多样化的意义上来理解和认识幼儿审美教育,坚持生活审美教育的原则,提升审美教育在幼儿教育中的综合效应。
席美云
关键词:幼儿审美教育幼儿教育
共1页<1>
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