广西教育厅科研项目(201010LX181)
- 作品数：6 被引量：34H指数：4
- 相关作者：耿俊茂张瑞白永生邱杰李南更多>>
- 相关机构：桂林理工大学中国地质大学桂林电子科技大学更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目广西教育科学“十一五”规划立项课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 马克思主义大众化视野下高校辅导员团队文化建设研究被引量：5
- 2014年
- 马克思主义大众化是指马克思主义科学理论为广大人民群众所理解和掌握并加以运用,不断丰富发展的过程。辅导员团队文化建设是一种组织人力资源的明智之举,是一种对资源的有效运用。马克思主义大众化视野下必须准确把握高校辅导员团队文化内涵,处理好高校辅导员团队文化建设紧迫性与长期性、主流意识和时代文化理念、包容传承与开放创新之间的关系,通过营造和谐包容的组织文化,整合辅导员团队知识能力结构,辅导员团队项目化管理等理念,来促进高校辅导员团队文化建设。
- 张瑞宋玉辉王玥
- 关键词：马克思主义大众化辅导员团队文化
- 高校辅导员职业技能大赛的调查与分析被引量：10
- 2012年
- 高校辅导员技能大赛对于提高辅导员工作技能,促进工作交流具有重要意义。审视目前高校辅导员技能大赛开展的现状,提出推进辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设的建议。
- 李南张瑞
- 关键词：高校辅导员技能大赛
- 基于人力资源开发与管理的高校辅导员执行力提升研究
- 2011年
- 高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干力量。如何进一步提高辅导员执行力,提高大学生思想政治教育效果是一个具有重要意义的课题。文章从人力资源开发与管理角度入手,提出实现人职匹配、健全培训机制、实行有效考核和完善考核机制等措施来提升辅导员执行力。
- 邱杰白永生
- 关键词：辅导员
- 执行力和领导力：高校辅导员能力开发的核心被引量：11
- 2012年
- 辅导员在育人过程中是执行者也是领导者,辅导员工作的过程是执行的过程也是领导的过程,执行力和领导力是辅导员能力开发的核心,辅导员执行力和领导力的提升可有效增强辅导员工作的时效和实效,保证高校育人目标的实现。
- 白永生耿俊茂
- 关键词：领导力高校辅导员
- 高校辅导员职业认同感提升对策研究被引量：3
- 2015年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者。由于辅导员工作性质的特殊性,社会对高校辅导员的工作认识不够以及辅导员自身定位和岗位职责不明确等原因,导致辅导员职业认同感出现不同程度的弱化。因此,高校必须高度重视辅导员队伍建设,明确辅导员岗位职责,提高辅导员队伍科研水平,完善辅导员队伍管理与培训体系,构建科学合理的职业评价机制,从而提升辅导员的职业认同感。
- 覃泰树黄威桢
- 关键词：辅导员职业认同感高校
- 基于职业倦怠理论提升高校辅导员执行力探赜——基于对广西十所学校的调查被引量：6
- 2012年
- 辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是高校中开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但由于学生工作具有压力大、工作时间长、工作任务繁重等特点,辅导员极易出现职业倦怠现象。本文通过对广西十所学校辅导员的调查,了解和掌握了辅导员执行力现状,运用职业倦怠理论对调查数据进行分析,提出了缓解职业倦怠,提高辅导员执行力的具体对策。
- 邱杰耿俊茂
- 关键词：职业倦怠辅导员
