全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GJA094025)
- 作品数：5 被引量：24H指数：3
- 相关作者：仲丛友李薇曹洁陈雪郭奇更多>>
- 相关机构：天津职业技术师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 高职管理类专业学生胜任力素质评价研究——基于灰色多层次模型被引量：7
- 2010年
- 管理类专业是一个面向社会的应用型专业,其学生面临就业和个人发展的压力。以用户导向为指导思想,从高职管理类专业学生就业市场需求特征出发,探讨高职管理类专业学生的胜任力素质构成,建立基于胜任力模型的高职管理类专业学生素质综合评价指标体系,将层次分析法和灰色系统理论相结合对高职管理类专业学生素质进行综合评价,并用实例对该方法进行验证。
- 曹洁仲丛友
- 关键词：综合评价
- 高职院校生产运作管理实训课程开发研究被引量：3
- 2013年
- 研究高职院校生产运作管理实训课程的开发,对培养学生具备生产管理岗位的职业能力具有重要的现实意义。本文就课程开发的目标、课程开发的原则、实训情景设计、实训内容设置、课程的实施等方面进行了探讨。
- 仲丛友张旭军吴纬地
- 关键词：生产运作管理实训教学课程开发
- 基于改进遗传算法的易腐品配送中心选址问题研究被引量：6
- 2012年
- 针对易腐品的物流特性,提出了一种结合领域知识的遗传算法以求解存在限制性区域的易腐品配送中心选址问题。建立了成本费用模型,重新定义了适应度函数的评价方法,并设计了有效的遗传算子,最终通过实例验证了模型与算法的合理性与有效性。
- 陈雪
- 关键词：配送中心遗传算法易腐品
- 电子商务专业实践教学体系的再构建——基于整合职业能力观的视角被引量：5
- 2012年
- 电子商务专业的实践教学改革已经成为一个重要的课题。本文以整合职业能力观为依据,从实践教学体系建设目标、校内实践课程体系、校外实践教学模式、实践教学评价机制四个方面对电子商务专业实践教学体系的再构建进行了研究和探讨,并提出了学生职业技能与关键能力的整合培养策略。
- 仲丛友郭奇李薇
- 关键词：电子商务实践教学
- 职技高师劳动与社会保障专业教学改革——基于职业能力培养的视角被引量：3
- 2011年
- 构建和谐社会、人口老龄化等因素将激活对劳动与社会保障专业人才的潜在需求，作为培养职教师资的职技高师院校，中职教育的壮大发展为毕业生提供了就业出口。然而，职业能力的缺乏导致该专业的就业形势并不乐观，基于职业能力培养的教学改革势在必行。在对全国该专业现状调研的基础上，以天津职业技术师范大学为例，探讨了基于学术能力、职业能力、职业师范能力的培养方案改革；并从课程实验、实践基地、实践教学体系、实践师资队伍以及实践教学制度等方面阐述了配套的实践教学系统。
- 张学英赵丽华孙可娜李薇刘立国李宝梁
- 关键词：职技高师院校劳动与社会保障专业教学改革职业能力培养
