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安徽省教学研究项目(2012jyxm309)

作品数:3 被引量:8H指数:1
相关作者:束莉王力赵文红周强吴学森更多>>
相关机构:蚌埠医学院更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇养生
  • 2篇营养
  • 2篇营养生理
  • 2篇营养生理学
  • 1篇大学新生
  • 1篇学法
  • 1篇营养学
  • 1篇食品
  • 1篇食品卫生
  • 1篇烹饪学
  • 1篇助理辅导员
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇临床营养
  • 1篇临床营养学
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育管理
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇蚌埠医学院

作者

  • 2篇赵文红
  • 2篇王力
  • 2篇束莉
  • 1篇江城梅
  • 1篇周强
  • 1篇周礼华
  • 1篇吴学森

传媒

  • 3篇现代医药卫生

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
助理辅导员制度在大学新生教育管理中的应用效果被引量:1
2015年
为缓解专职辅导员人数的不足,满足社会对人才的客观要求,实施大学生自主管理是当前高校学生管理的必然趋势。选聘高年级学生担任新生的助理辅导员,调动学生发挥主观能动性,积极整合各项有利资源,帮助新生尽快调整自我以适应大学生活,是对学生自主管理的一种有益尝试和探索。该文对某医学院校护理学系助理辅导员制度的实施情况进行调查分析,探究现行制度中所存在的问题,以完善助理辅导员制度的运行机制和监督考评机制,不断寻求学生自主管理的新突破。
周强束莉
关键词:助理辅导员问卷调查教育管理
开放性实验在食品卫生与营养学专业本科教育中的应用——以烹饪学课程为例
2014年
随着医学教育改革的逐步深入,重视学生的能力培养,已成为教育的重要环节,探讨培养学生创新能力的教学模式是教学改革的一项迫切的任务。将开放性实验应用于食品卫生与营养学专业烹饪学课程的教学中,能够充分发挥学生的主观能动性及学习积极性,培养学生理论联系实际的能力及开拓创新意识,使学生的综合素质得到较大提高。
周礼华王力江城梅赵文红吴学森
关键词:教育改革营养生理学食品烹饪学
案例教学法在《临床营养学》教学中的应用及分析被引量:7
2013年
目的探索教学方法,了解案例教学在《临床营养学》教学中的效果。方法对蚌埠医学院2009级营养学专业学生《临床营养学》部分授课内容采取案例教学法,并对学生进行相关内容的问卷调查。结果学生认为案例教学法的效果优于传统教学法。结论适当采用案例教学法,有助于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,在思维启发等方面有较高的认同度。
束莉王力赵文红
关键词:教育营养生理学教学方法案例教学法
共1页<1>
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