您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DMA010395)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：彭徐更多>>
相关机构：西昌学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇民族
  • 2篇民族地区
  • 2篇教育
  • 1篇生态
  • 1篇生态环
  • 1篇生态环境
  • 1篇生态环境保护
  • 1篇四川民族
  • 1篇四川民族地区
  • 1篇绿色教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇环境保护
  • 1篇保护教育

机构

  • 2篇西昌学院

作者

  • 2篇彭徐

传媒

  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
民族地区双语绿色学校研究
2006年
介绍了“绿色学校”的概念及建设“绿色学校”的意义,分析了四川省民族地区(以凉山彝族自治州为主)的双语教育状况和特点。认为在四川省民族地区创建双语绿色学校,是必要的,也是可行的。提出了双语绿色学校的评价体系及其绿色教育评价标准。
彭徐
关键词：民族地区绿色教育
四川民族地区生态环境保护教育研究
2012年
四川民族地区(甘孜、阿坝、凉山)地处长江上游,是全国生态环境的敏感区和生态环境的脆弱区,也是长江上游建立生态屏障的主战场。本文以四川民族地区为例,探讨了民族地区生态环境保护教育状况,并提出了构建长江上游民族地区生态屏障的林业技术储备,对民族地区生态环境的保护与构建长江上游建立生态屏障作了有益地探索。
彭徐
关键词：民族地区生态环境保护教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0