教育部人文社会科学研究基金(无)
- 作品数：5 被引量：38H指数：3
- 相关作者：龙三平张敏吴淑娟更多>>
- 相关机构：南京财经大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高校优势学科建设工程资助项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 在线学习理论研究的现状与趋势——基于SSCI数据库(1994-2013年)的科学计量分析被引量：24
- 2014年
- 从概念出现到广泛应用,近20年来对在线学习的理论研究不断深入,并逐渐成为理论界关注的热点话题。通过检索SSCI数据库(1994-2013)20年间有关在线学习理论研究的相关文献,从中选择被引频次最高的30篇文献构建引文数据库及同被引矩阵进行科学计量和社会网络分析。研究结果表明,目前在线学习理论研究分为特色鲜明的四大领域,各领域内部及相互之间具有较强的关联性,整个在线学习理论研究体系处于知识的线性积累阶段,朝着成熟与稳定的方向发展,并具有十分广阔的发展前景。
- 龙三平张敏
- 关键词：同被引分析社会网络分析
- 中国日语学习者的拟声拟态词学习策略的调查研究被引量：5
- 2018年
- 拟声拟态词是日语学习中困难且不可或缺的内容。通过对260名中国日语学习者拟声拟态词学习策略的问卷调查发现,相对于间接学习策略,学习者更多地使用直接学习策略,而中高级学习者相对于初级学习者的这一偏好更加明显。将六大学习策略的使用量由高到低进行排序,可以发现补偿策略>认知策略>记忆策略>社会策略>情感策略>元认知策略。
- 潘秋凤马琼
- 关键词：中国日语学习者日语拟声拟态词
- 我国协同创新理论研究20年——以1996—2015年CSSCI刊文为分析对象被引量：2
- 2017年
- 以CSSCI数据库(1996—2015年)刊出的所有文献共1 954篇为知识图谱分析的数据源,对我国协同创新相关理论研究进行时间序列上的纵向分析,以及基于我国科技发展"九五"到"十二五"四个五年规划的横向对比分析。研究发现,虽然每个时期的研究主题有所不同,但技术创新是我国协同创新理论研究演化发展的逻辑主线,同时,该理论研究体系集中趋势不够显著,整个理论体系不够稳定和成熟。为此,要不断夯实研究基础、加强合作与交流、拓宽技术基础和社会背景。
- 龙三平张敏
- 关键词：可视化CSSCI
- 高校广告设计专业大学生艺术素养培育策略研究被引量：2
- 2016年
- 艺术素养对于塑造广告设计人才至关重要,艺术教育对学生的全面发展有着重要作用。文章通过剖析高校广告设计专业大学生艺术素养培育的现状,结合艺术素养培育的一般路径,提出广告设计专业大学生艺术素养培育策略,为该专业学生的培养和教学提供参考。
- 吴淑娟龙三平
- 关键词：广告设计专业艺术教育
- 我国数字图书馆理论研究20年——以1996-2015年CSSCI刊文为分析对象被引量：5
- 2017年
- 以CSSCI数据库(1996-2015年)20年间所有文献为知识图谱分析的数据源,对我国数字图书馆的相关理论研究进行纵向的总体分析和横向的对比分析。研究发现:服务是我国数字图书馆理论研究演化发展的逻辑主线,但其理论研究体系集中趋势不够显著,整个理论体系不够稳定和成熟。为此,要坚持数字图书馆理论研究的人本主义价值取向,重视数字图书馆理论研究内容与方法的创新。
- 龙三平张敏
- 关键词：可视化
