广东省高等教育教学改革项目(无)
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 相关作者：廖运章卢建川汤志娜谢文亮唐春明更多>>
- 相关机构：广州大学广东财经大学更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目教育部人文社会科学研究基金广州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 美国AMTE《小学数学专家标准》的背景与内容及其特点被引量：1
- 2015年
- 2010年1月,美国AMTE制定的EMS标准,阐述了作为小学数学专家应该具备的三大标准——数学教学内容知识、数学教学学科知识、领导知识和能力.分析和述评EMS标准研制背景、EMS标准的具体内容,发现凸显"基础性知识的深刻理解"、提供评价MPCK细则以及彰显优秀教师的角色定位是EMS标准的主要特点.
- 汤志娜卢建川
- 关键词：教师资格
- 英国教师数学素养职业技能测试述评被引量：1
- 2015年
- 2013年9月,英国政府实施新的教师职业技能测试改革,将数学素养和读写素养测试前置为新教师入职培训前考试,旨在提高教师职业标准和教师准入门槛,是21世纪英国打造高质量教师队伍的战略之一。数学素养测试为计算机化考试,包括心算、解释和使用书面数据、解决书面算术问题等三方面内容,测试题源自教师履行学校专业职责遇到的真实数据和信息,涵盖教师履行学校专业职责所需的核心技能,而不是其任教科目的学科知识,以确保所有教师具备基本的数学素养。
- 唐春明廖运章谢文亮
- 关键词：数学素养
- 尊重教材的数学教学:以几何概型为例被引量：1
- 2014年
- 针对当前数学课堂脱离课本进行教学的普遍现象,必须重申数学教学回归课本、尊重教材。具体以几何概型教学为例,本文阐述了数学教学尊重教材的必要性、"信、达、雅"原则与注意事项。
- 廖运章
- 关键词：尊重教材数学教学几何概型
- 美国数学教育博士专业的培养机制及其启示被引量：1
- 2014年
- 美国的数学教育博士学位教育已有近百年的发展历史,最近30年是其稳健发展期,形成了一套完整的培养体系.数学教育博士专业授予教育哲学博士(Ph.D.)与教育博士(Ed.D.)两种学位,数学、教育、数学教育、研究方法、学位论文、职业经验是其课程体系的核心内容,数学教育研究前沿、数学教育研究方法是大多数大学开设的博士学位课程.
- 卢建川廖运章曹广福
- 关键词：数学教育课程体系
