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湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2013]223489)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:钟玲俐曾望更多>>
相关机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目全国高校外语教学科研项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇商务
  • 3篇商务英语
  • 2篇教学
  • 1篇一体化
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语人才
  • 1篇商务英语教学
  • 1篇商务英语人才
  • 1篇主义
  • 1篇主义视角
  • 1篇文化
  • 1篇文化导入
  • 1篇文化能力
  • 1篇文化意识
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探究
  • 1篇构建主义

机构

  • 3篇湖南涉外经济...

作者

  • 2篇钟玲俐
  • 1篇曾望

传媒

  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“教·赛·训”:商务英语人才一体化培养模式
2016年
跨境电商的蓬勃发展推动了商务英语人才培养模式的改革,"教·赛·训"商务英语人才一体化培养模式将课程教学、专业比赛、实习实训有机地融合在一起,具有导向准确、模式新颖、评价多元的特点。通过以赛促教、以训优教、以训助长的一体化培养模式,优化教学手段,提升学生职业能力,促进"双师型"教师建设,培养创业创新型人才。
曾望
关键词:商务英语人才一体化
构建主义视角下商务英语复合型人才校企合作教学模式探究被引量:9
2014年
在构建主义理论视角下,商务英语人才的培养模式离开实践教学,学习者就无法实现对知识与技能的意义构建。商务英语校企合作教学模式的构建需要从课程体系、教学手段、实践教学和师资改革以及考核评估体系等核心问题着手,探究校企合作模式下商务英语复合型人才的创新培养路径,以不断提高人才培养质量。
钟玲俐
关键词:构建主义理论校企合作商务英语
论商务英语教学中的文化导入被引量:2
2014年
随着全球经济一体化进程的加剧和国际商务沟通的日益频繁,社会对具有跨文化商务沟通能力的人才的需要将越来越迫切。作为培养国际复合型商务人才的主干课程,商务英语教学急需导入文化,从而让学生的语言能力、商务知识和文化能力得到同步提高,这是对英语教师和目前商务英语教学提出的新要求。对商务英语教学中文化导入的必要性和中西方跨文化商务沟通中常见的文化差异现象进行阐释,就如何导入文化内容提出建议。
钟玲俐
关键词:商务英语教学文化导入文化意识文化能力
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