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辽宁省教育科学规划课题(JG11CB049)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:陈振国王德平史力范更多>>
相关机构:大连教育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师继...
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教师继续...
  • 1篇教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师继续教育

机构

  • 1篇大连教育学院

作者

  • 1篇史力范
  • 1篇王德平
  • 1篇陈振国

传媒

  • 1篇大连教育学院...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新时期中小学教师继续教育价值取向探讨
2013年
针对当下教师继续教育存在的问题及中小学教师继续教育缺失的现状,教师继续教育应凸显鲜明的时代特征,在目标、内容、实施等方面逐渐发生改变,以寻求新时期中小学教师继续教育生长点。
王德平史力范陈振国
关键词:教师继续教育
共1页<1>
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