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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08QXL001)

作品数:1 被引量:17H指数:1
相关作者:沈丹王小凤袁红梅张珊明更多>>
相关机构:中南林业科技大学中南大学湘雅三医院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇职业成就感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇人际关系敏感
  • 1篇身心
  • 1篇身心疲惫
  • 1篇疲惫
  • 1篇倦怠
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇成就感

机构

  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇中南林业科技...

作者

  • 1篇张珊明
  • 1篇袁红梅
  • 1篇王小凤
  • 1篇沈丹

传媒

  • 1篇中国临床心理...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校教师职业倦怠量表的初步编制被引量:17
2009年
目的:编制适合我国文化背景的高校教师职业倦怠量表。方法:通过访谈和文献研究,建立量表的初始条目,采用探索性因素分析技术筛选条目,采用验证性因素分析方法等证明理论结构的合理性。结果:探索性因素分析抽取了四个因素,按方差贡献率的大小依次为:情绪枯竭、身心疲惫、人际关系敏感、职业成就感低;验证性因素分析表明χ2/df=4.98,RMSEA=0.08,NNFI=0.89,CFI=0.92;信度分析表明总量表α系数为0.883,各因子的α系数在0.761到0.828之间。结论:问卷结构明晰,具有较好的信度和效度。
袁红梅张珊明王小凤沈丹
关键词:职业倦怠人际关系敏感身心疲惫
共1页<1>
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